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„Wir sind keine Dinosaurier“ – Jung & jüdisch in Deutschland
DVD complett zu den Themen Jugendliche, Judentum, Tradition, Werte, Chanukka, Synagoge, koscher kochen, Shoah, Israel-Palästina-Konflik
Dokumentarfilm von Stefan Adam und Silke Stürmer | Deutschland 2018 | 20 Minuten | FSK LEHR
Sie gehen zur Schule, haben viele Freunde und mögen alles, was mit Musik und Tanz zusammenhängt. Lisa, Eva und Samuel aus Süddeutschland sind Jugendliche jüdischen Glaubens. Wir begegnen ihnen zum ersten Mal beim „Jewrovision“, dem größten jüdischen Sing- und Tanzfestival Europas. Hier spüren sie, dass sie keine Exoten sind. In ihrem Alltag fühlt sich das nicht immer so an. Sie kennen Ressentiments, gar Übergriffe, wollen nicht auf die Shoah reduziert werden und fühlen sich als junge Deutsche keineswegs verantwortlich für den Israel-Palästina-Konflikt, auch wenn ihnen der Staat Israel viel bedeutet. „’Wir sind keine Dinosaurier’ – Jung & jüdisch in Deutschland“ zeigt, wie sie leben, denken, ihren Glauben praktizieren und zu Traditionen stehen. Darüber hinaus geht die Dokumentation auf Feiertage wie Chanukka ein, auf Gebetspraktiken in einer hiesigen Synagoge und versucht zu klären, wie „koscher“ gekocht wird. Im Mittelpunkt aber stehen die drei Jugendlichen und wie sie – möglichst normal – ihr Leben gestalten. Die facettenreichen Unterrichtsideen und Arbeitsblätter beziehen auch jüdische Feste mit ein. DVD complett zu den Themen Jugendliche, Judentum, Antijudaismus, Tradition, Werte, Jewrovision, Musik, Tanz, Chanukka, Synagoge, koscher kochen, Shoah, Israel, Israel-Palästina-Konflikt.
Schlagwörter
Judentum, Antijudaismus, Chanukka, Israel, Israel-Palästina-Konflikt, Jewrovision, Jugendliche, koscher kochen, Musik, Shoah, Synagoge, Tanz, Tradition, WerteEignung
empfohlen ab 12 Jahren, ab Klasse 6-13, Sek I und Sek II, Jugendarbeit, außerschulische BildungsarbeitFächerbezug
Ethik/Werte und Normen, Religionslehre, Politische Bildung, Geschichte
Film, Vorwort, Filminfos, Didaktisch-methodische Tipps, Infoblätter, Arbeitsblätter, Szenenbilder, Medien- und Linktipps
Artikelnummer: AR02875-001
Eignung: empfohlen ab 12 Jahren, ab Klasse 6-13, Sek I und Sek II, Jugendarbeit, außerschulische Bildungsarbeit
Sprachen: Deutsch
Onlinesignaturnummer: 55500196
Mit edukativem Arbeitsmaterial von:
Matthias Hestermann
Fächerbezug: Ethik/Werte und Normen, Religionslehre, Politische Bildung, Geschichte
Film 20 Min.
Szenenbilder
Szenenbilder
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „„Wir sind keine Dinosaurier“ – Jung & jüdisch in Deutschland“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
empfohlen ab 12 Jahren, ab Klasse 6-13, Sek I und Sek II, Jugendarbeit, außerschulische Bildungsarbeit
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Religionslehre, Ethik / Werte und Normen, Geschichte, Politik / Politische Bildung
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Ethik / Werte / Normen, Flucht / Krieg / Integration, Glaube / Religion, Identität / Liebe, Toleranz
Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?
Das didaktische Begleitmaterial wurde von Matthias Hestermann erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:
- Film
- Vorwort
- Filminfos
- Didaktisch-methodische Tipps
- Infoblätter
- Arbeitsblätter
- Szenenbilder
- Medien- und Linktipps
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Ja, ideal. Mit einer kompakten Spieldauer von nur 20 Minuten (FSK-Einstufung: LEHR) bleiben in einer regulären 45-Minuten-Stunde über 25 Minuten für den Einstieg, die gemeinsame Diskussion und die Bearbeitung der Arbeitsblätter.
Dank der Einteilung in 2 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2021.Das Medium ist und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.
Eignet sich das Medium für die Gemeindearbeit, Kinderkirche oder den Konfirmandenunterricht?
Ja, das Medium ist ausdrücklich für die außerschulische Gemeindearbeit und kirchliche Jugendarbeit ausgewiesen. Dank kompakter Laufzeiten lässt es sich ideal in 60- bis 90-minütige Gruppenstunden integrieren und liefert wertvolle theologische sowie ethische Gesprächsimpulse. Die Lizenz „Schule/Gemeinde“ beinhaltet die vollständigen Vorführrechte für die nicht-gewerbliche Nutzung im Gemeindehaus.