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Triff Muhammad Ali

Triff Muhammad Ali

Film mit 4 Arbeitsblättern und 1 interaktiven Lernmodul über Muhammad Ali, Rassismus, Bürgerrechtsbewegung und Zivilcourage. Für Unterricht ab Klasse 5.
55,00 € 55.0 EUR 55,00 € Inklusive Steuern

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Doku-Fiktion von Volker Schmidt-Sondermann und Christian Heynen | Deutschland 2023 | 24 Minuten | FSK LEHR


Als die Promireporterin Clarissa Muhammad Ali zum ersten Mal begegnet, wird sie von ihm gleich zum Boxtraining eingespannt. Eigentlich will sie aber herausfinden, warum der Boxer mit dem großen Mundwerk bis heute als „größter Sportler aller Zeiten“ gilt. Clarissa erlebt bei den Begegnungen mit ihm viele Überraschungen und sehr persönliche Augenblicke des Weltstars. Dabei lernt sie auch eine besondere Seite seiner Persönlichkeit kennen: Er setzt sich für die Gleichberechtigung der Schwarzen* Bevölkerung in den USA ein und kämpft gegen den Rassismus. Darüber hinaus entdeckt Clarissa, dass Muhammad Ali ein Vorreiter des Hip-Hops war und den Rap mit erfand.

*Schwarz wird hier bewusst großgeschrieben. Wir beziehen uns auf das Glossar für diskriminierungssensible Sprache von Amnesty International: „Schwarze Menschen ist eine Selbstbezeichnung und beschreibt eine von Rassismus betroffene gesellschaftliche Position. ‘Schwarz‘ wird großgeschrieben, um zu verdeutlichen, dass es sich um ein konstruiertes Zuordnungsmuster handelt und keine reelle ‚Eigenschaft‘, die auf die Farbe der Haut zurückzuführen ist.“ (https://www.amnesty.de/glossar-fuer-diskriminierungssensible-sprache)

Schlagwörter

Selbstbewusstsein, Muhammad Ali, Sport, Boxen, Rassismus, Bürgerrechtsbewegung, USA, Vietnam-Krieg, Kriegsdienstverweigerung, Biografie, Idole, Vorbilder, Hip-Hop, Rap

Eignung

ab 10 Jahren, Klassen 5–8, Sek I

Fächerbezug

Religionslehre, Ethik/ Werte und Normen, Geschichte, Politische Bildung, Sport, Musik, fächerübergreifender Unterricht

Vorwort, Filminfos, Didaktisch-methodische Tipps, 2 Infoblätter, 4 Arbeitsblätter, 1 Lernmodul LERNEN interaktiv (5 Aufgaben), 10 Szenenbilder, Medien- und Linktipps

Artikelnummer: AR03360-001
Eignung: ab 10 Jahren, Klassen 5–8, Sek I
Sprachen: Deutsch
Signaturnummer: 46505498
Onlinesignaturnummer: 55506474
Mit edukativem Arbeitsmaterial von: Sabine Kögel-Popp
Fächerbezug: Religionslehre, Ethik/ Werte und Normen, Geschichte, Politische Bildung, Sport, Musik, fächerübergreifender Unterricht

Film in 7 Kapiteln | 10 Szenenbilder
01 Der größte Sportler aller Zeiten [00:10 – 03:48]

02 Kindheit und Jugend
eines großen Boxers [03:49 – 07:44]

03 Vorkämpfer gegen Rassismus
und Ungerechtigkeit [07:45 – 12:02]

04 Muhammad Ali verweigert
den Militärdienst [12:03 – 14:40]

05 Muhammad Ali erobert den
Weltmeistertitel zurück [14:41 – 18:07]

06 Ein großes Vorbild als Boxer
und als Mensch [18:08 – 20:44]

07 Muhammad Ali am Ende seiner Karriere [20:45 – 24:36]

Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Triff Muhammad Ali“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:

ab 10 Jahren, Klassen 5–8, Sek I

Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:

Gesellschaftslehre, Religionslehre, Ethik / Werte und Normen, Geschichte, Politik / Politische Bildung, Medienbildung

Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:

Alltag / Leben / Heimat, Angst / Mut, Ethik / Werte / Normen, Freundschaft / Familie, Gesellschaft / Soziales, Glaube / Religion, Identität / Liebe, Konflikt / Gewalt

Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?

Das didaktische Begleitmaterial wurde von Sabine Kögel-Popp erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:

  • Vorwort
  • Filminfos
  • Didaktisch-methodische Tipps
  • 2 Infoblätter
  • 4 Arbeitsblätter
  • 1 Lernmodul LERNEN interaktiv (5 Aufgaben)
  • 10 Szenenbilder
  • Medien- und Linktipps

Hinweis: Enthält zusätzlich ein digitales „LERNEN interaktiv“-Modul, das direkt auf Smartboards oder Schüler-Tablets eingesetzt werden kann.

Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?

Ja, ideal. Mit einer kompakten Spieldauer von nur 24 Minuten (FSK-Einstufung: LEHR) bleiben in einer regulären 45-Minuten-Stunde über 21 Minuten für den Einstieg, die gemeinsame Diskussion und die Bearbeitung der Arbeitsblätter.

Dank der Einteilung in 13 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.

Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?

Erscheinungsjahr 2024.Das Medium ist und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:

  • Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
  • Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
  • Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
  • Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Eignet sich das Medium für die Gemeindearbeit, Kinderkirche oder den Konfirmandenunterricht?
Ja, das Medium ist ausdrücklich für die außerschulische Gemeindearbeit und kirchliche Jugendarbeit ausgewiesen. Dank kompakter Laufzeiten lässt es sich ideal in 60- bis 90-minütige Gruppenstunden integrieren und liefert wertvolle theologische sowie ethische Gesprächsimpulse. Die Lizenz „Schule/Gemeinde“ beinhaltet die vollständigen Vorführrechte für die nicht-gewerbliche Nutzung im Gemeindehaus.
Kann das Material in der Erwachsenenbildung oder für Elternabende genutzt werden?
Ja, das Medium ist für die Erwachsenenbildung freigegeben. Es bietet fundierte Gesprächsanlässe für Volkshochschulkurse, Bildungsforen, Elternabende oder Weiterbildungen von pädagogischem Fachpersonal. Das Begleitmaterial liefert strukturierte Diskussionsfragen für Moderierende und Multiplikatoren.