Sie möchten mehr über unsere Medien wissen, haben Fragen zum Bestellprozess oder benötigen ein individuell zusammengestelltes Medienangebot? Wir stehen Ihnen gerne von Montag bis Freitag zwischen 8:00 und 16:00 Uhr zur Verfügung:
?unique=e5dff81)
Teresa, Station B
Kurzspielfilm mit Arbeitsblättern zu Pflege, Arbeitsbelastung, Verantwortung und Notfallmanagement. Geeignet ab Klasse 9 und für die Pflegeausbildung.
Kurzspielfilm von Katharina Sporrer | Deutschland 2024 | 20 Minuten | FSK LEHR
Krankenpflegerin
Teresa lässt notgedrungen ihre Kinder allein zuhause, um ihre Schicht
anzutreten. Als ihr Sohn sich am Kopf verletzt, kann sie als einzige examinierte
Pflegekraft nicht die Station verlassen, um nach ihm zu schauen. Sie
kontaktiert ihren Ex-Mann, der einspringt, aber mit Sorgerechtsentzug droht.
Parallel erleidet ein Patient einen Herzstillstand und Teresa kämpft um sein
Leben. Schließlich erfährt sie, dass es ihren Kindern gut geht, doch ihre
Schicht ist nicht vorbei – sie muss zurück zur Station.
Schlagwörter
Pflegefachfrau, Pflegefachmann, Patienten, Vereinbarkeit von Beruf und Familie, Pflegeberuf, Verantwortung, Überlastung, mentale Gesundheit, Alleinerziehende, Sorgerecht, moralisches Dilemma, Stressbewältigung, Arbeitsbedingungen im Gesundheitswesen, Fürsorgepflicht, NotfallmanagementEignung
ab 14 Jahren, Sek I + II, ab 9. Klasse, Berufsfachschulen für Pflege, außerschulische Bildungsarbeit, GemeindearbeitFächerbezug
Ethik/Werte und Normen, Religionslehre, Sozialkunde, Sozialwesen, Wirtschaft und Beruf, Politik und Gesellschaft; fächerübergreifender Unterricht
Vorwort, Filminfos, 10 Szenenbilder, Didaktisch-methodische Tipps, 2 Infoblätter, 4 Arbeitsblätter, 2 Lernmodule LERNEN INTERAKTIV (4 Aufgaben), Medien- und Linktipps
Artikelnummer: AR03470-001
Eignung: ab 14 Jahren, Sek I + II, ab 9. Klasse, Berufsfachschulen für Pflege, außerschulische Bildungsarbeit, Gemeindearbeit
Sprachen: Deutsch
Onlinesignaturnummer: 55508195
Fächerbezug: Ethik/Werte und Normen, Religionslehre, Sozialkunde, Sozialwesen, Wirtschaft und Beruf, Politik und Gesellschaft; fächerübergreifender Unterricht
Film in 5 Kapiteln | 10 Szenenbilder
00 Vorspann [00:00 – 01:44]
01 Auf Station B [01:45 – 03:30]
02 Der Anruf von zuhause [03:31 – 07:03]
03 Angst um die Kinder [07:04 – 11:24]
04 Die Drohung und ein Notfall [11:25 – 14:47]
05 Alles gut!? [14:48 – 19:33]
00 Vorspann [00:00 – 01:44]
01 Auf Station B [01:45 – 03:30]
02 Der Anruf von zuhause [03:31 – 07:03]
03 Angst um die Kinder [07:04 – 11:24]
04 Die Drohung und ein Notfall [11:25 – 14:47]
05 Alles gut!? [14:48 – 19:33]
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Teresa, Station B“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
ab 14 Jahren, Sek I + II, ab 9. Klasse, Berufsfachschulen für Pflege, außerschulische Bildungsarbeit, Gemeindearbeit
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Gesellschaftslehre, Religionslehre, Ethik / Werte und Normen, Politik / Politische Bildung, Wirtschaft
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Alltag / Leben / Heimat, Ethik / Werte / Normen, Freundschaft / Familie, Gesellschaft / Soziales, Konflikt / Gewalt, Gesundheit / Sucht / Prävention
Geförderte Kompetenzen laut Bildungsplan:
- Entwicklung von Selbstwahrnehmung, Selbstreflektion, Problemlösungs- und Kommunikationsfähigkeit, Auseinandersetzung mit eigenen Werten und gesellschaftlichen Normen
Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?
Zu diesem Medium gehört umfangreiches pädagogisches Begleitmaterial:
- Vorwort
- Filminfos
- 10 Szenenbilder
- Didaktisch-methodische Tipps
- 2 Infoblätter
- 4 Arbeitsblätter
- 2 Lernmodule LERNEN INTERAKTIV (4 Aufgaben)
- Medien- und Linktipps
Hinweis: Enthält zusätzlich ein digitales „LERNEN interaktiv“-Modul, das direkt auf Smartboards oder Schüler-Tablets eingesetzt werden kann.
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Ja, ideal. Mit einer kompakten Spieldauer von nur 20 Minuten (FSK-Einstufung: LEHR) bleiben in einer regulären 45-Minuten-Stunde über 25 Minuten für den Einstieg, die gemeinsame Diskussion und die Bearbeitung der Arbeitsblätter.
Dank der Einteilung in 7 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2025. Der Titel ist sofort lieferbar und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.
Eignet sich das Medium für die Gemeindearbeit, Kinderkirche oder den Konfirmandenunterricht?
Ja, das Medium ist ausdrücklich für die außerschulische Gemeindearbeit und kirchliche Jugendarbeit ausgewiesen. Dank kompakter Laufzeiten lässt es sich ideal in 60- bis 90-minütige Gruppenstunden integrieren und liefert wertvolle theologische sowie ethische Gesprächsimpulse. Die Lizenz „Schule/Gemeinde“ beinhaltet die vollständigen Vorführrechte für die nicht-gewerbliche Nutzung im Gemeindehaus.
Kann das Material in der Erwachsenenbildung oder für Elternabende genutzt werden?
Ja, das Medium ist für die Erwachsenenbildung freigegeben. Es bietet fundierte Gesprächsanlässe für Volkshochschulkurse, Bildungsforen, Elternabende oder Weiterbildungen von pädagogischem Fachpersonal. Das Begleitmaterial liefert strukturierte Diskussionsfragen für Moderierende und Multiplikatoren.