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Mit Liebe und Chansons

Mit Liebe und Chansons

Bewegender Spielfilm für Ethik, Religion und Deutsch über Familie, Inklusion, Resilienz, Glaube und Hoffnung. Für Sek I, Sek II und Bildungsarbeit.
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Spielfilm von Ken Scott | Frankreich 2025 | 103 Minuten | FSK 0


Paris in den 1960er Jahren: Esther Perez bringt ihr sechstes Kind zur Welt, den kleinen Roland. Er wird mit einer Fehlbildung am Fuß geboren. Die Ärzte prognostizieren, dass er niemals richtig laufen wird. Doch Esther weigert sich, dieses Urteil zu akzeptieren. Entschlossen verspricht sie ihrem Sohn, dass er an seinem ersten Schultag wie alle anderen Kinder auf eigenen Beinen in die Schule gehen wird. Mit unerschütterlichem Optimismus und einer gehörigen Portion Sturheit kämpft sie gegen medizinische Prognosen, gesellschaftliche Erwartungen und religiöse Zweifel. Zwischen Orthopäden, Heilerinnen, Gebeten und den heilsamen Klängen französischer Chansons wird Rolands Weg zu einer bewegenden Familiengeschichte über Hoffnung, Glauben und dem Vertrauen daran, dass Liebe Wunder bewirken kann.

Schlagwörter

Mutterliebe, Familie, Behinderung, Inklusion, Durchhaltevermögen, Glaube, Judentum, 1960er Jahre, Hoffnung, Heilung, Optimismus, Chansons, Großfamilie, Versprechen, Resilienz, Lebensmut

Eignung

ab 12 Jahren, Klassen 7–12/13, Sek I + II, außerschulische Bildungsarbeit, Gemeindearbeit

Fächerbezug

Ethik/Werte und Normen, Religionslehre, Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Musik; fächerübergreifender Unterricht

Artikelnummer: AR03533-001
Eignung: ab 12 Jahren, Klassen 7–12/13, Sek I + II, außerschulische Bildungsarbeit, Gemeindearbeit
Sprachen: Deutsch, Französisch
Untertitel: Deutsch
Onlinesignaturnummer: 55508973
Fächerbezug: Ethik/Werte und Normen, Religionslehre, Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Musik; fächerübergreifender Unterricht

Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Mit Liebe und Chansons“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:

ab 12 Jahren, Klassen 7–12/13, Sek I + II, außerschulische Bildungsarbeit, Gemeindearbeit

Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:

Gesellschaftslehre, Ethik / Werte und Normen, Geschichte, Deutsch

Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:

Alltag / Leben / Heimat, Angst / Mut, Ethik / Werte / Normen, Freundschaft / Familie, Gesellschaft / Soziales, Glaube / Religion, Identität / Liebe, Diversität / Inklusion, Gesundheit / Sucht / Prävention

Geförderte Kompetenzen laut Bildungsplan:

  • Reflexion über den Umgang mit Krankheit und Behinderung in Familie und Gesellschaft, Auseinandersetzung mit Glauben, Hoffnung und Verantwortung, Förderung von Empathie und Wertschätzung familiärer Bindungen, Analyse historischer und kultureller Kontexte.
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?

Mit einer Laufzeit von 103 Minuten (FSK: 0) empfiehlt sich die Vorführung im Rahmen einer Doppelstunde (90 Minuten) oder als fächerübergreifendes Projekt, um ausreichend Raum für Reflexion und Arbeitsphasen zu gewährleisten.

Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?

Erscheinungsjahr 2026. Der Titel ist April lieferbar und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:

  • Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
  • Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
  • Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
  • Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.
Eignet sich das Medium für die Gemeindearbeit, Kinderkirche oder den Konfirmandenunterricht?
Ja, das Medium ist ausdrücklich für die außerschulische Gemeindearbeit und kirchliche Jugendarbeit ausgewiesen. Dank kompakter Laufzeiten lässt es sich ideal in 60- bis 90-minütige Gruppenstunden integrieren und liefert wertvolle theologische sowie ethische Gesprächsimpulse. Die Lizenz „Schule/Gemeinde“ beinhaltet die vollständigen Vorführrechte für die nicht-gewerbliche Nutzung im Gemeindehaus.
Kann das Material in der Erwachsenenbildung oder für Elternabende genutzt werden?
Ja, das Medium ist für die Erwachsenenbildung freigegeben. Es bietet fundierte Gesprächsanlässe für Volkshochschulkurse, Bildungsforen, Elternabende oder Weiterbildungen von pädagogischem Fachpersonal. Das Begleitmaterial liefert strukturierte Diskussionsfragen für Moderierende und Multiplikatoren.