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Reise durch das 20. Jahrhundert - Paket III (3 DVDs)
Filmreihe mit Arbeitsblättern und interaktiven Lernmodulen zu Geschichte, Demokratie, Nationalsozialismus, Kaltem Krieg und Internet. Für Unterricht ab Klasse 7.Dokumentationsreihe von Terra X | Deutschland 2020/21 | 108 Minuten | FSK LEHR
Die Folgen dieser Reihe beleuchten je ein Jahrzehnt des 20. Jahrhunderts. Knapp und leicht verständlich gibt Mirko Drotschmann, bekannt als „MrWissen2go“, einen Überblick über die wichtigsten Ereignisse. So gelingt es ihm, in gehaltvollen Häppchen Kompaktwissen anschaulich und auch für jüngere Zuschauer*innen nachvollziehbar zu vermitteln.
Zu folgenden Themen haben wir für Sie und Ihre Schüler*innen spannende Begleitmaterialien erarbeitet.
Materialien zum 1. Jahrzehnt (1900-1909)
Vorwort, Filminfos, Didaktisch-methodische Tipps, 3 Infoblätter, 5 Arbeitsblätter, 2 Lösungsblätter, LERNEN interaktiv (3 Module), 7 Szenenbilder, Medien- und Linktipps
Materialien zum 4. Jahrzehnt (1930-1939)
Vorwort, Filminfos, Didaktisch-methodische Tipps, 2 Infoblätter, 4 Arbeitsblätter, 1 Lösungsblätter, 8 Szenenbilder, Medien- und Linktipps
Materialien zum Thema „Wie die Pille Deutschland verändert“ (1. Kapitel, 7. Jahrzehnt [1960-1969])
Vorwort, Filminfos, didaktisch-methodische Tipps, 2 Infoblätter, 4 Arbeitsblätter, 6 Szenenbilder, Medien- und Linktipps
Schlagwörter
Begleitmaterialien, Albert Einstein, Geschichte, Physik, Kaiser Wilhelm II., Monarchie, Deutsches Reich, Wilhelminische Ära, Militär, Wissenschaft, Forschung, technischer Fortschritt, Industrialisierung, deutsche Produkte, Nationalismus, 20. Jahrhundert, Marine, Aufrüstung, Nobelpreis, Wilhelm Röntgen, Emil von Behring, Theodor Mommsen, Emil Fischer, Robert Koch, GPS, Navigation, Atomuhr, Spezielle und Allgemeine Relativitätstheorie, Kaiser-Wilhelm-Gesellschaft, Max-Planck-Gesellschaft, 1. Weltkrieg, Kriegsindustrie, Sommerzeit, Energiesparen, Weltwirtschaftskrise, Vormachtstellung, Schlacht von Verdun, Reparationszahlung, Weimarer Republik, Vertrag von Versailles, 1. Weimarer Verfassung, Schwarz-Rot-Gold, Grundrechte, Wahlrecht, Extremisten, Dolchstoß Lüge, Gewerkschaften, Falschmeldungen, Lügenpresse, Kommunisten, Demokratie, Armut, Inflation, Gustav Stresemann, Friedrich Ebert, Paul von Hindenburg, Goldene 20er, Erwerbslosigkeit, Wirtschaftskrise, Adolf Hitler, Führer, Nazis, Menschenwürde ,Sexuelle Revolution, Geschlechterrollen, Verhütung, Antibabypille, „Wunschkindpille“, Moral, ungewollte Schwangerschaften, illegale Abtreibung, Tabus, Sünde, Sittenverfall, Sexualkunde, Zeitschriften, Bücher, Filme, Aufklärung, Oswald Kolle, Freie Liebe, Beate Uhse, Paul VI., Katholische Kirche, Kirchenaustritte, Beatles, Generationenkonflikt, Studentenproteste, Chancengleichheit, Gleichstellung von Frauen, sexuelle Selbstbestimmung, Tomatenwurf, Frauenbewegung, innere Sicherheit, Terrorismus, Olympische Spiele, München, Demokratie, Frieden, Schwarzer September, Israelische Mannschaft, Geiseln, Palästinenser, Andreas Baader, Ulrike Meinhof, RAF, Hans-Dietrich Genscher, Golda Meir, GSG9, Deutscher Herbst, Hanns Martin Schleyer, Mauerfall, Umweltschutz, Waldsterben, Saurer Regen, Smog, Abgasreduzierung, Proteste, Recycling, Die Grünen, Ozonloch, FCKW-Verbot, Montreal Protokoll, Wissenschaft, Atomkraftwerk Tschernobyl, Super-GAU, Radioaktivität, Umweltpolitik, Technik, Internet, CERN, internationale Forschung, Tim Berners-Lee, Informationen, Computer, E-Mail, Mobilfunknetz, Funktelefon, SMS, Smartphone, Windows, Apple, Google, Digitalität, elektronische Unterhaltungsindustrie, Datenschutz,Deutsches Reich, Nationalsozialismus, Nazis, Adolf Hitler, Führer, Diktatur, Radio, Volksempfänger, Rundfunk, Joseph Goebbels, Information, Bildung, Zensur, Propaganda, Manipulation, Rundfunkgebühren, Reichsministerium für Volksaufklärung und Propaganda, Zusammenhalt, Diskriminierung, Konzentrationslager, „Arierparagraph“, Antisemitismus, Judenverfolgung, Rassenwahn, „entartete Musik“, „entartete Kunst“, Pogromnacht, Zweiter Weltkrieg, Atomzeitalter, Atombomben, Japan, Kalter Krieg, Wettrüsten, Lise Meitner, Uran, Kernspaltung, Albert Einstein, Präsident Roosevelt, Manhattan-Projekt, Pearl Harbour, Japan, Werner Heisenberg, Wannseekonferenz, „Endlösung“, Enrico Fermi, New Mexico, Hiroshima, Nagasaki, Nuklearstrahlung, Siegermächte, Marshallplan, Demokratie, Kommunismus, BRD, DDR, Währungsreform, Stellvertreterkriege, Made in Germany, Wirtschaftswunder, VW-Käfer, Exportweltmeister, Stahlindustrie, Fresswelle, Wohlstand, Einrichtungswelle, Reisewelle, Urlaub, Konsum, Ost-West-Konflikt, Ludwig Erhardt, Soziale Marktwirtschaft, Vollbeschäftigung, Montanunion, Römische Verträge, Europäische Union, Volksaufstand 17. Juni, Stasi, Kapitalismus, Mauerbau,Eignung
ab 12 Jahren, Klassen 7-10, Sek I + II, außerschulische BildungsarbeitFächerbezug
Geschichte, Politik, Wirtschaft, Sozialkunde, Ethik/Werte und Normen, fächerübergreifender Unterricht
siehe Filminhalt
Artikelnummer: AR03373-001
Eignung: ab 12 Jahren, Klassen 7-10, Sek I + II, außerschulische Bildungsarbeit
Sprachen: Deutsch
Mit edukativem Arbeitsmaterial von:
Stefanie Grossmann
Fächerbezug: Geschichte, Politik, Wirtschaft, Sozialkunde, Ethik/Werte und Normen, fächerübergreifender Unterricht
3 DVDs
DVD 1
3 Filme in 3 Kapiteln, 7 Szenenbilder
01 1. JAHRZEHNT (1900-1909) [00:10 – 11:22]
Einstein und das Kaiserreich
Im ersten Jahrzehnt des 20. Jahrhunderts erlebt die Wissenschaft im Deutschen Reich einen außerordentlichen Aufschwung.
02 2. JAHRZEHNT (1910-1919) [11:23 – 22:04]
Die Sommerzeit und der Erste Weltkrieg
Im zweiten Jahrzehnt des 20. Jahrhunderts kommt es zur sogenannten Urkatastrophe des 20. Jahrhunderts, dem Ersten Weltkrieg. Aber schon vor dem Krieg ist die Lage in Europa angespannt, denn die großen Mächte kämpfen um ihre Vormachtstellung.
03 3. JAHRZEHNT (1920-1929) [22:05 – 35:38]
Deutschland und die erste Demokratie
In der Zeit zwischen 1920 und 1929 passiert viel in Deutschland: Der Friedensvertrag von Versailles tritt in Kraft, und die Weimarer Republik kämpft mit den Hypotheken des Ersten Weltkriegs.
DVD 2
3 Filme in 3 Kapiteln | 8 Szenenbilder
01 4. JAHRZEHNT (1930–1939) [00:10 – 12:22]
Die Macht des Radios in der NS-Zeit
02 5. JAHRZEHNT (1940–1949) [12:23 – 22:18]
Das Atomzeitalter beginnt
03 6. JAHRZEHNT (1950–1959) [22:19 – 33:25]
Wirtschaftswunder und Konsum
DVD 3
4 Filme in 4 Kapiteln, 6 Szenenbilder
01 7. JAHRZEHNT (1960-1969) [00:10 – 10:13]
Wie die Pille Deutschland verändert
02 8. JAHRZEHNT (1970-1979) [10:14 – 19:08]
Terror in Deutschland
3 9. JAHRZEHNT (1980-1989) [19:09 – 28:29]
Die Umweltbewegung
04 10. JAHRZEHNT (1990-1999) [28:30 – 35:34]
Das Internet
DVD 1
3 Filme in 3 Kapiteln, 7 Szenenbilder
01 1. JAHRZEHNT (1900-1909) [00:10 – 11:22]
Einstein und das Kaiserreich
Im ersten Jahrzehnt des 20. Jahrhunderts erlebt die Wissenschaft im Deutschen Reich einen außerordentlichen Aufschwung.
02 2. JAHRZEHNT (1910-1919) [11:23 – 22:04]
Die Sommerzeit und der Erste Weltkrieg
Im zweiten Jahrzehnt des 20. Jahrhunderts kommt es zur sogenannten Urkatastrophe des 20. Jahrhunderts, dem Ersten Weltkrieg. Aber schon vor dem Krieg ist die Lage in Europa angespannt, denn die großen Mächte kämpfen um ihre Vormachtstellung.
03 3. JAHRZEHNT (1920-1929) [22:05 – 35:38]
Deutschland und die erste Demokratie
In der Zeit zwischen 1920 und 1929 passiert viel in Deutschland: Der Friedensvertrag von Versailles tritt in Kraft, und die Weimarer Republik kämpft mit den Hypotheken des Ersten Weltkriegs.
DVD 2
3 Filme in 3 Kapiteln | 8 Szenenbilder
01 4. JAHRZEHNT (1930–1939) [00:10 – 12:22]
Die Macht des Radios in der NS-Zeit
02 5. JAHRZEHNT (1940–1949) [12:23 – 22:18]
Das Atomzeitalter beginnt
03 6. JAHRZEHNT (1950–1959) [22:19 – 33:25]
Wirtschaftswunder und Konsum
DVD 3
4 Filme in 4 Kapiteln, 6 Szenenbilder
01 7. JAHRZEHNT (1960-1969) [00:10 – 10:13]
Wie die Pille Deutschland verändert
02 8. JAHRZEHNT (1970-1979) [10:14 – 19:08]
Terror in Deutschland
3 9. JAHRZEHNT (1980-1989) [19:09 – 28:29]
Die Umweltbewegung
04 10. JAHRZEHNT (1990-1999) [28:30 – 35:34]
Das Internet
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Reise durch das 20. Jahrhundert - Paket III (3 DVDs)“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
ab 12 Jahren, Klassen 7-10, Sek I + II, außerschulische Bildungsarbeit
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Gesellschaftslehre, Religionslehre, Ethik / Werte und Normen, Geschichte, Politik / Politische Bildung, Wirtschaft
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Abenteuer / Entwicklung, Alltag / Leben / Heimat, Ethik / Werte / Normen, Flucht / Krieg / Integration, Gesellschaft / Soziales, Konflikt / Gewalt, Nationalsozialismus / Antisemitismus
Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?
Das didaktische Begleitmaterial wurde von Stefanie Grossmann erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:
- siehe Filminhalt
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Mit einer Laufzeit von 108 Minuten (FSK: LEHR) empfiehlt sich die Vorführung im Rahmen einer Doppelstunde (90 Minuten) oder als fächerübergreifendes Projekt, um ausreichend Raum für Reflexion und Arbeitsphasen zu gewährleisten.
Dank der Einteilung in 30 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2024.Das Medium ist und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.
Eignet sich das Medium für die Gemeindearbeit, Kinderkirche oder den Konfirmandenunterricht?
Ja, das Medium ist ausdrücklich für die außerschulische Gemeindearbeit und kirchliche Jugendarbeit ausgewiesen. Dank kompakter Laufzeiten lässt es sich ideal in 60- bis 90-minütige Gruppenstunden integrieren und liefert wertvolle theologische sowie ethische Gesprächsimpulse. Die Lizenz „Schule/Gemeinde“ beinhaltet die vollständigen Vorführrechte für die nicht-gewerbliche Nutzung im Gemeindehaus.
Kann das Material in der Erwachsenenbildung oder für Elternabende genutzt werden?
Ja, das Medium ist für die Erwachsenenbildung freigegeben. Es bietet fundierte Gesprächsanlässe für Volkshochschulkurse, Bildungsforen, Elternabende oder Weiterbildungen von pädagogischem Fachpersonal. Das Begleitmaterial liefert strukturierte Diskussionsfragen für Moderierende und Multiplikatoren.