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Schulabschluss - Was dann?
Film mit 3 Infoblättern und 8 Arbeitsblättern zu Berufsorientierung, Berufswahl, Studium, Bewerbung und Selbsteinschätzung. Für den Unterricht ab Klasse 9.
Dokumentarfilm von Thomas Schneider und Raphael Ebler | Deutschland 2019 | 30 Minuten | FSK LEHR
Mit dem nahenden Ende der Schulzeit rückt für Schüler*innen die anstehende Berufs- und Ausbildungswahl in den Fokus. Auf einfache, sachliche und komprimierte Weise nimmt der Film die wichtigsten Fragen rund um das Thema Berufsfindung in den Blick und liefert Informationen zu Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten, zu Beratungsangeboten, zum Ausloten und Ausbauen eigener Interessen und Fähigkeiten und reißt auch die Themen Bewerbung und Vorstellungsgespräch sowie Finanzen nach der Schulzeit an. So verschafft der Film allen Schulabgängern einen Überblick über bestehende Optionen (Work & Travel, Au-pair …) und Hilfsangebote und bietet eine Orientierungsgrundlage für den Weg zum passenden Beruf.
„Viele Jugendliche sind erst einmal verunsichert, wenn sich die Schulzeit dem Ende zuneigt und die Berufs- oder Studienfachwahl ansteht – eine Entscheidung, die sie als fast Erwachsende nun weitgehend selbstständig treffen müssen. Denn damit eine Ausbildung und ein Beruf gefunden werden können, die wirklich zur eigenen Persönlichkeit passen, sollten nicht die Beziehungen der Eltern oder an gerade vorhandenen Ausbildungsplatzangeboten orientierte Ratschläge von Berufsberatern ausschlaggebend sein. Eine tragfähige Grundlage für eine selbstverantwortliche und bewusste Entscheidung für ein Berufsziel bieten nur die eigenen Interessen, Fähigkeiten und Motivationen. Oft sind diese den Jugendlichen aber noch gar nicht bewusst. Fähigkeiten,
Vorlieben und Abneigungen, Stärken und Schwächen wollen also erst einmal gefunden, benannt und geordnet werden, bevor die Suche nach einem dazu passenden Beruf beginnen kann“, so Sonja Poppe, Autorin der Materialien.
Schlagwörter
Berufswahl, Arbeit, Beratung, Beruf, Berufsberatung, Bewerbung, Entscheidung, Fähigkeiten, Finanzen, Interessen, Kosten, Persönlichkeit, Selbsteinschätzung, StudiumEignung
Sek I + II, empfohlen ab 15 Jahren (Kl. 9-13), Jugendarbeit, außerschulische BildungsarbeitFächerbezug
Politik/Wirtschaft/Gemeinschaftskunde/ Sozialkunde, Ethik/Werte und Normen, Psychologie, Deutsch, fächerübergreifender Unterricht
Vorwort, Filminfos, Didaktisch-methodische Tipps, 3 Infoblätter, 8 Arbeitsblätter, 8 Szenenbilder, Stichwortverzeichnis A-Z, Medien- und Linktipps
Artikelnummer: AR03293-007
Eignung: Sek I + II, empfohlen ab 15 Jahren (Kl. 9-13), Jugendarbeit, außerschulische Bildungsarbeit
Sprachen: Deutsch
Onlinesignaturnummer: 55501750
Mit edukativem Arbeitsmaterial von:
Sonja Poppe
Fächerbezug: Politik/Wirtschaft/Gemeinschaftskunde/ Sozialkunde, Ethik/Werte und Normen, Psychologie, Deutsch, fächerübergreifender Unterricht
Kapitel 1 – Einführung (00:10-02:17)
Kapitel 2 – Berufswahl – Was passt zu mir? (02:18-06:07)
Kapitel 3 – Studium, Ausbildung, Duales Studium (06:08-12:44)
Kapitel 4 – Beratungsangebote und Informationsstellen (12:45-20:57)
Kapitel 5 – Erfahrungen sammeln (20:58-24:57)
Kapitel 6 – Bewerbung und Vorstellungsgespräch (24:58-26:55)
Kapitel 7 – Finanzen nach der Schulzeit (26:56-29:40)
Kapitel 2 – Berufswahl – Was passt zu mir? (02:18-06:07)
Kapitel 3 – Studium, Ausbildung, Duales Studium (06:08-12:44)
Kapitel 4 – Beratungsangebote und Informationsstellen (12:45-20:57)
Kapitel 5 – Erfahrungen sammeln (20:58-24:57)
Kapitel 6 – Bewerbung und Vorstellungsgespräch (24:58-26:55)
Kapitel 7 – Finanzen nach der Schulzeit (26:56-29:40)
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Schulabschluss - Was dann?“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
Sek I + II, empfohlen ab 15 Jahren (Kl. 9-13), Jugendarbeit, außerschulische Bildungsarbeit
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Gesellschaftslehre, Ethik / Werte und Normen, Politik / Politische Bildung, Deutsch, Wirtschaft, Psychologie
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Abenteuer / Entwicklung, Erwachsenwerden, Gesellschaft / Soziales, Identität / Liebe
Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?
Das didaktische Begleitmaterial wurde von Sonja Poppe erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:
- Vorwort
- Filminfos
- Didaktisch-methodische Tipps
- 3 Infoblätter
- 8 Arbeitsblätter
- 8 Szenenbilder
- Stichwortverzeichnis A-Z
- Medien- und Linktipps
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Ja, ideal. Mit einer kompakten Spieldauer von nur 30 Minuten (FSK-Einstufung: LEHR) bleiben in einer regulären 45-Minuten-Stunde über 15 Minuten für den Einstieg, die gemeinsame Diskussion und die Bearbeitung der Arbeitsblätter.
Dank der Einteilung in 7 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2019.Das Medium ist und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.
Eignet sich das Medium für die Gemeindearbeit, Kinderkirche oder den Konfirmandenunterricht?
Ja, das Medium ist ausdrücklich für die außerschulische Gemeindearbeit und kirchliche Jugendarbeit ausgewiesen. Dank kompakter Laufzeiten lässt es sich ideal in 60- bis 90-minütige Gruppenstunden integrieren und liefert wertvolle theologische sowie ethische Gesprächsimpulse. Die Lizenz „Schule/Gemeinde“ beinhaltet die vollständigen Vorführrechte für die nicht-gewerbliche Nutzung im Gemeindehaus.