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Klima retten für Anfänger
Spielfilm mit 5 Arbeitsblättern und interaktivem Lernmodul über Klimawandel, Klimaschutz, Nachhaltigkeit und Klimaaktivismus. Für den Unterricht ab Klasse 7.
Spielfilm von Tomy Wigand | Deutschland 2023 | 90 Minuten | FSK LEHR
Lilly steht kurz vor dem Abitur und sollte dafür lernen, doch gerade jetzt gibt es wichtigere Dinge in ihrem Leben. Im Klimaschutz sieht sie ihre eigentliche Aufgabe. Sie organisiert Demonstrationen, um auf den menschengemachten Klimawandel aufmerksam zu machen, und setzt sich aktiv für eine nachhaltige Umwelt ein. Als Lillys Eltern erfahren, dass ihre Zulassung zum Abitur gefährdet ist, kommt es zu einem Deal: Lilly soll für das Abitur lernen und im Gegenzug lassen sich Nina und Martin auf Lillys Klimaschutzregeln ein. So wird nur noch vegan gekocht, Lavendel und Waschnüsse ersetzen das Waschpulver und der Rasen darf keinesfalls länger elektrisch gemäht werden. Nach einiger Zeit versuchen Nina und Martin heimlich, Lillys Regelwerk zu umgehen, und verstricken sich dabei immer mehr in Diskussionen über ihr bisheriges Leben und ihre Beziehung. Als eine Gruppe von Klimaaktivisten einige Tage in ihrem Haus verbringt und sich auch Lilly nicht an die Regeln ihrer Eltern hält, eskaliert die Lage.
Der Film ist als Komödie angelegt, die aber durchaus auch einen ernstgemeinten Appell an die Zuschauer*innen richtet: sich mit dem Thema Klimawandel allgemein und seinen Folgen für das eigene Leben auseinanderzusetzen. Dabei werden sowohl die Sichtweisen der Eltern als auch die der jungen Abiturientin aufgezeigt.
Schlagwörter
Klimaschutz, Klimawandel, Klimaaktivismus, Umwelt, Umweltbewusstsein, Ökologie, Mobilitätswende, Demonstrationen, Nachhaltigkeit, vegane Ernährung, Veränderung, Mut, Abitur, Familie, BeziehungenEignung
ab 12 Jahren, Sek I + II, Gemeindearbeit, ErwachsenenbildungFächerbezug
Deutsch, Ethik, Politik und Gesellschaft, Geografie, Biologie/Ernährung, fächerübergreifender Unterricht
Vorwort, Filminfos, Didaktisch-methodische Tipps, 2 Infoblätter, 5 Arbeitsblätter, 1 Lernmodul LERNEN interaktiv (5 Aufgaben), 10 Szenenbilder, Medien- und Linktipps
Artikelnummer: AR03086-001
Eignung: ab 12 Jahren, Sek I + II, Gemeindearbeit, Erwachsenenbildung
Sprachen: Deutsch
Signaturnummer: 46505212
Onlinesignaturnummer: 55505895
Mit edukativem Arbeitsmaterial von:
Sabine Kögel-Popp
Fächerbezug: Deutsch, Ethik, Politik und Gesellschaft, Geografie, Biologie/Ernährung, fächerübergreifender Unterricht
Film in 7 Kapiteln, 3 Bonusfilme (Filmausschnitte 1-3), 10 Szenenbilder
01 Vorspann [00:10 – 02:08]
02 Der Deal [02:09 – 13:26]
03 Klima retten im Alltag [13:27 – 28:35]
04 Nehmen wir das ernst? [28:36 – 42:38]
05 Es läuft aus dem Ruder [42:39 – 48:13]
06 Beziehungsprobleme [48:14 – 01:05:14]
07 Veränderungen [01:05:15 – 01:10:54]
08 Entscheidungen werden getroffen [01:10:55 – 01:29:00]
09 Abspann [01:29:01 – 01:29:30]
01 Vorspann [00:10 – 02:08]
02 Der Deal [02:09 – 13:26]
03 Klima retten im Alltag [13:27 – 28:35]
04 Nehmen wir das ernst? [28:36 – 42:38]
05 Es läuft aus dem Ruder [42:39 – 48:13]
06 Beziehungsprobleme [48:14 – 01:05:14]
07 Veränderungen [01:05:15 – 01:10:54]
08 Entscheidungen werden getroffen [01:10:55 – 01:29:00]
09 Abspann [01:29:01 – 01:29:30]
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Klima retten für Anfänger“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
ab 12 Jahren, Sek I + II, Gemeindearbeit, Erwachsenenbildung
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Gesellschaftslehre, Ethik / Werte und Normen, Umwelt, Politik / Politische Bildung, Deutsch, Biologie, Geographie
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Alltag / Leben / Heimat, Ernährung, Ethik / Werte / Normen, Freundschaft / Familie, Gesellschaft / Soziales, Identität / Liebe, Gesundheit / Sucht / Prävention, Umwelt / Klima / Nachhaltigkeit
Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?
Das didaktische Begleitmaterial wurde von Sabine Kögel-Popp erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:
- Vorwort
- Filminfos
- Didaktisch-methodische Tipps
- 2 Infoblätter
- 5 Arbeitsblätter
- 1 Lernmodul LERNEN interaktiv (5 Aufgaben)
- 10 Szenenbilder
- Medien- und Linktipps
Hinweis: Enthält zusätzlich ein digitales „LERNEN interaktiv“-Modul, das direkt auf Smartboards oder Schüler-Tablets eingesetzt werden kann.
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Mit einer Laufzeit von 90 Minuten (FSK: LEHR) empfiehlt sich die Vorführung im Rahmen einer Doppelstunde (90 Minuten) oder als fächerübergreifendes Projekt, um ausreichend Raum für Reflexion und Arbeitsphasen zu gewährleisten.
Dank der Einteilung in 10 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2023.Das Medium ist und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.
Eignet sich das Medium für die Gemeindearbeit, Kinderkirche oder den Konfirmandenunterricht?
Ja, das Medium ist ausdrücklich für die außerschulische Gemeindearbeit und kirchliche Jugendarbeit ausgewiesen. Dank kompakter Laufzeiten lässt es sich ideal in 60- bis 90-minütige Gruppenstunden integrieren und liefert wertvolle theologische sowie ethische Gesprächsimpulse. Die Lizenz „Schule/Gemeinde“ beinhaltet die vollständigen Vorführrechte für die nicht-gewerbliche Nutzung im Gemeindehaus.
Kann das Material in der Erwachsenenbildung oder für Elternabende genutzt werden?
Ja, das Medium ist für die Erwachsenenbildung freigegeben. Es bietet fundierte Gesprächsanlässe für Volkshochschulkurse, Bildungsforen, Elternabende oder Weiterbildungen von pädagogischem Fachpersonal. Das Begleitmaterial liefert strukturierte Diskussionsfragen für Moderierende und Multiplikatoren.