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SAG MIR, WO DU STEHST
Dokumentation mit 16 Infoblättern und 3 Arbeitsblättern über Stasi, DDR-Diktatur, politische Haft und Zeitzeugen. Für den Unterricht ab Klasse 8 in Geschichte und Politik.Dokumentarfilm von | Deutschland 2010 | 105 Minuten | FSK 12
Die Gedenkstätte Hohenschönhausen in Berlin erinnert heute an die kommunistische Gewaltherrschaft in Deutschland. In den Räumen der ehemaligen Untersuchungshaftanstalt des Ministeriums für Staatssicherheit (MfS) wurde zwischen 1951 und 1989 vor allem wegen des Verdachts auf politische Straftaten ermittelt.
Die Erinnerungen sind vielfältig. Sechs Männer sprechen über ihre persönlichen Erfahrungen, ehemalige Inhaftierte und ehemalige Mitarbeiter des MfS. Dabei reden beide Gruppen übereinander, aber nicht miteinander. Erst der Dialog am Schluss zeigt, dass eine tragfähige Demokratie das Verstehen mehr braucht als das Verurteilen.
Während die einzelnen Perspektiven zunächst unvereinbar nebeneinander stehen, gelingt am Schluss der Dokumentation eine Bewegung aufeinander zu. Das Gespräch zwischen Klaus Schulz-Ladegast und Klaus Panster zeugt von der Anstrengung, die Sicht des Anderen zu entdecken, von der Suche nach einer angemessenen Sprache und vom befreienden Glück, fair wahrgenommen zu werden.
Die Auseinandersetzung um die Geschichte der Untersuchungshaftanstalt Hohenschönhausen wird so zum Lernanlass für einen demokratischen Dialog.
Schlagwörter
Hohenschönhausen, DDR (Gesellschaft/Staat/Geschichte), Diktatur, Dokumentation, Haft, Staatssicherheitsdienst, Stasi, Vergangenheitsbewältigung, Vergebung, ZeitzeugeEignung
ab 14 Jahren, Klasse: 8-12/13Fächerbezug
Geschichte, Politik, SozialwissenschaftFür welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „SAG MIR, WO DU STEHST“ geeignet?
ab 14 Jahren, Klasse: 8-12/13
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Gesellschaftslehre, Geschichte, Politik / Politische Bildung
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Angst / Mut, Ethik / Werte / Normen, Gesellschaft / Soziales, Konflikt / Gewalt
Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?
Das didaktische Begleitmaterial wurde von Andreas Ziemer erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:
- Infos zum Film und den Materialien
- 6 Didaktisch-methodische Tipps
- 16 Infoblätter
- 3 Arbeitsblätter
- 1 Szenenbilder
- Medien- und Linktipps
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Mit einer Laufzeit von 105 Minuten (FSK: 12) empfiehlt sich die Vorführung im Rahmen einer Doppelstunde (90 Minuten) oder als fächerübergreifendes Projekt, um ausreichend Raum für Reflexion und Arbeitsphasen zu gewährleisten.
Dank der Einteilung in 1 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.