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Schattenkind

Schattenkind

Dokumentation mit filmpädagogischem Begleitmaterial über Geschwister schwerkranker Kinder, Familie, Hospiz, Krankheit und Lebensmut. Für den Unterricht ab Klasse 7.
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Dokumentation von Andreas Arnstedt | Deutschland 2021 | 51 Minuten | FSK LEHR


Mehr als 50.000 Kinder leben mit einer lebensverkürzenden Diagnose in Deutschland. Was bedeutet es mit einem schwersterkrankten Geschwisterkind aufzuwachsen? Céline, Dayen, Konstantin und Thies leben in ihren Familien mit todkranken Geschwistern eigentlich unbemerkt einen Alltag, auf dem ein unsichtbarer Schatten liegt. Woran erkennt man diesen Schatten? Wollen die Kinder überhaupt, dass man in diesem Schatten sichtbar wird? In diesem besonderen Film treten die vier jungen Hauptdarsteller*innen für einen kurzen Moment aus ihrem Schatten heraus und laden uns ein, ihren Alltag kennenzulernen – einen Alltag mit seinen lustigen, spannenden, schwierigen und manchmal auch nachdenklich machenden Momenten.Wir erleben Céline, Dayen, Konstantin und Thies, ihre Geschwister und Eltern in ihrem jeweiligen Zuhause. Wir schauen mit Kinderaugen auf ein Kinder- und Jugendhospiz und seine speziellen Angebote für die Geschwister Schwersterkrankter und dürfen einen kurzen Einblick in die Träume, Wünsche und Sehnsüchte der vier Kinder erlangen. Am Ende steht die Frage: Wie definiere ich einen Schatten, der mir die Sicht auf die Dinge erhellt?Ein spannender, Mut machender Film auf der Suche nach dem wahren Sinn des Lebens, auch im Angesicht seiner Endlichkeit.

Schlagwörter

Geschwister von schwerkranken Kindern, Geschwister, Hospiz, Identität, Kinder, Krankheit, Krisenbewältigung, Leben, Politik, Sterben, Träume, Werte

Eignung

empfohlen ab 12 Jahren, Klassen 7-12/13, Sek I + II, außerschulische Bildungsarbeit, Fachausbildung Sozial- und Heilpädagogik

Fächerbezug

Ethik/Werte und Normen, Religionslehre, Sozialkunde, Deutsch

Vorwort, Filmpädagogisches Begleitmaterial von Questionmark Entertainment (Berlin), 7 Szenenbilder

Artikelnummer: AR03062-001
Eignung: empfohlen ab 12 Jahren, Klassen 7-12/13, Sek I + II, außerschulische Bildungsarbeit, Fachausbildung Sozial- und Heilpädagogik
Sprachen: Deutsch
Untertitel: Englisch
Signaturnummer: 46508085
Onlinesignaturnummer: 55504898
Mit edukativem Arbeitsmaterial von: Questionmark Entertainment (Berlin)
Fächerbezug: Ethik/Werte und Normen, Religionslehre, Sozialkunde, Deutsch

Film in 7 Kapiteln, 7 Szenenbilder, Film mit engl. UT, Filmtrailer
01 Intro [00:10-07:00]
02 Im Hospiz [07:01-14:01]
03 Besondere Begleitung [14:02-17:47]
04 Das Kindercamp [17:48-25:40]
05 Der Schatten [25:41-37:45]
06 Wünsche, Träume [37:46-47:41]
07 Ausblick [47:42-50:15]

Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Schattenkind“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:

empfohlen ab 12 Jahren, Klassen 7-12/13, Sek I + II, außerschulische Bildungsarbeit, Fachausbildung Sozial- und Heilpädagogik

Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:

Gesellschaftslehre, Religionslehre, Ethik / Werte und Normen, Deutsch

Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:

Alltag / Leben / Heimat, Angst / Mut, Ethik / Werte / Normen, Freundschaft / Familie, Gesellschaft / Soziales, Glaube / Religion, Konflikt / Gewalt, Gesundheit / Sucht / Prävention, Tod / Trauer / Trennung

Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?

Das didaktische Begleitmaterial wurde von Questionmark Entertainment (Berlin) erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:

  • Vorwort
  • Filmpädagogisches Begleitmaterial von Questionmark Entertainment (Berlin)
  • 7 Szenenbilder
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?

Mit einer Laufzeit von 51 Minuten (FSK: LEHR) empfiehlt sich die Vorführung im Rahmen einer Doppelstunde (90 Minuten) oder als fächerübergreifendes Projekt, um ausreichend Raum für Reflexion und Arbeitsphasen zu gewährleisten.

Dank der Einteilung in 8 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.

Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?

Erscheinungsjahr 2023.Das Medium ist und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:

  • Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
  • Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
  • Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
  • Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.