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Galamsey – Für eine Handvoll Gold
DVD educativ mit Unterrichtsmaterialien zu den Themen Goldrausch, Ghana, Galamsey, Armut, Arbeitslosigkeit, Arbeit, Korruption, Konflikte, Umweltzerstörung.
Dokumentarfilm von Johannes Preuss | Deutschland 2017 | 28 Minuten | FSK LEHR
Johannes Preuss erlebte als junger Entwicklungshelfer, wie ein Goldrausch die kleine ghanaische Stadt Twifu Praso ergriff. Einige Jahre später kehrte er nach Westafrika zurück, um herauszufinden, was das Gold den Menschen wirklich bringt. In seiner Reportage beleuchtet er den Beginn des Goldrausches, die Unterschiede zwischen legalem und illegalem Goldbergbau, im ghanaischen Pidgin „Galamsey“ genannt, und das Vorgehen der Galamsey-Arbeiter. Interviews mit alten Bekannten und im Goldgeschäft tätigen Arbeitern und Händlern geben einen Einblick in den blutigen Konflikt zwischen der Polizei, die hart gegen den illegalen Abbau vorgeht, und gegen den Menschen, die auf das Schürfen angewiesen sind. Dabei wird die durch das Galamsey offensichtliche Umweltzerstörung und -verschmutzung wie auch der „Magnetismus zwischen Gold und Mensch“ in vielsagenden Bildern eingefangen. „Es geht darum, Wissen aufzubauen, das im Film Gesehene zu reflektieren und sich anhand einer schlüssigen Argumentation eine eigene Meinung zu bilden. Ich wünsche Ihnen viel Erfolg!“, so Juliane Dorf-Leu (Autorin der Begleitmaterialien). DVD educativ mit Unterrichtsmaterialien zu den Themen Goldrausch, Ghana, Galamsey, Armut, Arbeitslosigkeit, Arbeit, Korruption, Konflikte, Umweltzerstörung.
Schlagwörter
Galamsey, Arbeit, Arbeitslosigkeit, Armut, Ghana, Gold, Goldrausch, illegales Goldschürfen, investigativer Journalismus, Konflikte, Korruption, Quecksilber- Verschmutzung, Raubbau, Umweltverschmutzung, UmweltzerstörungEignung
ab 12 Jahren, ab Klasse 6Fächerbezug
Geografie, Politik, Heimat- und Sachkunde/Gemeinschaftskunde, Mensch-Natur-Technik, Deutsch, Sozialkunde, Ethik/Werte und Normen, Religionslehre, fächerübergreifender Unterricht
Vorwort, Infos zum Film und zu den Materialien, Didaktisch-methodische Tipps, 1 Themenblatt,
1 Infoblatt, 8 Arbeitsblätter, 7 Lösungsblätter, 1 Szenenbilder, Themen A-Z, Medien- und Linktipps
Artikelnummer: AR02673-001
Eignung: ab 12 Jahren, ab Klasse 6
Sprachen: Deutsch
Onlinesignaturnummer: 55501034
Mit edukativem Arbeitsmaterial von:
Juliane Dorf-Leu
Fächerbezug: Geografie, Politik, Heimat- und Sachkunde/Gemeinschaftskunde, Mensch-Natur-Technik, Deutsch, Sozialkunde, Ethik/Werte und Normen, Religionslehre, fächerübergreifender Unterricht
1 Dokumentarfilm in 6 Kapiteln
10 Szenenbilder
01 Goldrausch in Twifu Praso und am Pra [00:00-05:51]
02 Umweltzerstörung durch Galamsey [05:52-09:50]
03 Konflikt zwischen Polizei und Arbeitern [09:51-14:58]
04 „Magnetismus zwischen Gold und Mensch“ [14:59-16:49]
05 Bei den Galamsey-Arbeitern [16:50-26:10]
06 Heimat und Armut [26:11-28:22]
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Galamsey – Für eine Handvoll Gold“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
ab 12 Jahren, ab Klasse 6
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Gesellschaftslehre, Religionslehre, Ethik / Werte und Normen, Umwelt, Politik / Politische Bildung, Biologie, Geographie
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Ethik / Werte / Normen, Gesellschaft / Soziales, Konflikt / Gewalt, Umwelt / Klima / Nachhaltigkeit
Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?
Das didaktische Begleitmaterial wurde von Juliane Dorf-Leu erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:
- Vorwort
- Infos zum Film und zu den Materialien
- Didaktisch-methodische Tipps
- 1 Themenblatt
- 1 Infoblatt
- 8 Arbeitsblätter
- 7 Lösungsblätter
- 1 Szenenbilder
- Themen A-Z
- Medien- und Linktipps
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Ja, ideal. Mit einer kompakten Spieldauer von nur 28 Minuten (FSK-Einstufung: LEHR) bleiben in einer regulären 45-Minuten-Stunde über 17 Minuten für den Einstieg, die gemeinsame Diskussion und die Bearbeitung der Arbeitsblätter.
Dank der Einteilung in 8 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2019.Das Medium ist und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.