Sie möchten mehr über unsere Medien wissen, haben Fragen zum Bestellprozess oder benötigen ein individuell zusammengestelltes Medienangebot? Wir stehen Ihnen gerne von Montag bis Freitag zwischen 8:00 und 16:00 Uhr zur Verfügung:
?unique=47df225)
Quarks & Co - Käfer, Hummeln, Schmetterlinge: Sterben die Insekten aus?
DVD educativ mit Unterrichtsmaterial zu den Themen Insekten, Insektensterben, Insektizide, Artenrückgang, Artenschutz, Neonicotinoide, Umweltzerstörung.
Dokumentarfilm von | Deutschland 2017 | 43 Minuten | FSK LEHR
Insekten sind wichtig. Wie wichtig sie sind, ist den meisten Menschen allerdings nicht bewusst: Rund 80 Prozent aller Wildpflanzen werden durch Insekten bestäubt, 35 Prozent unserer Lebensmittel hängen von der Bestäubung durch Insekten ab. Insekten bilden die Nahrungsgrundlage für viele Tiere und sie sind bei der Zersetzung organischer Massenicht wegzudenken. QUARKS & CO: KÄFER, HUMMELN, SCHMETTERLINGE – STERBEN DIE INSEKTEN AUS? rückt die Insekten in den Mittelpunkt. Die Dokumentation gibt Einblick in ihre Welt, Vielfalt und Schönheit. Sie berichtet über Menschen, die sich von Insekten haben faszinieren lassen. Vor allem möchten die Autoren für die Gefährdung der Insekten sensibilisieren, denn neuere Studien zeigen: Es gibt besorgniserregende Tendenzen in der Entwicklung nicht nur einzelner Arten, sondern der gesamten Insekten-Biomasse, die sogar in Naturschutzgebieten dramatisch schwindet. Die Filmbeiträge versuchen Ursachen des Insektensterbens aufzuzeigen und bieten Lösungsansätze an, um dem Artenrückgang entgegenzuwirken.
Schlagwörter
Insektensterben, Artenrückgang, Artenschutz, Bienen, Bienensterben, Ethik, Glühwürmchen, Insekten, Insektizide, Landwirtschaft, Monokultur, Naturschutz, Neonicotinoide, Nützlinge, Pestizide, Pflanzenschutzmittel, Sachthemen, Schädlinge, Schmetterlinge, Umweltzerstörung, WerteEignung
ab 10 Jahren, Klassen 5-12/13, Jugendarbeit, außerschulische BildungsarbeitFächerbezug
Geografie, Biologie, Politik, Gesellschaftslehre, fächerübergreifender Projektunterricht, Ethik/Werte und Normen
Vorwort, Infos zu den Filmen und zu den Materialien, Didaktisch-methodische Tipps, 3 Themenblätter, 6 Infoblätter, 7 Arbeitsblätter, 1 Szenenbilder, Medien- und Linktipps, Themen A-Z
Artikelnummer: AR02557-001
Eignung: ab 10 Jahren, Klassen 5-12/13, Jugendarbeit, außerschulische Bildungsarbeit
Sprachen: Deutsch
Onlinesignaturnummer: 55500056
Mit edukativem Arbeitsmaterial von:
Daniel Freiheit
Fächerbezug: Geografie, Biologie, Politik, Gesellschaftslehre, fächerübergreifender Projektunterricht, Ethik/Werte
und Normen
Filmbeiträge QUARKS & CO – KÄFER
HUMMELN
SCHMETTERLINGE: STERBEN DIE INSEKTEN AUS? in 8 Kapiteln
10 Szenenbilder
01 Intro [00:00-01:36]
02 Glühwürmchen – das Licht der Liebe [01:37-06:58]
03 Die besten Tricks der Insekten [06:59-11:49]
04 Alarm: Die Insekten sterben! [11:50-18:06]
05 Rettung für den Scheckenfalter [18:07-24:54]
06 Artenvielfalt auf der Industriebrache [24:55-30:47]
07 Der Schmetterlingszähler [30:48-36:20]
08 Insektenschutz fürs Marketing [36:21-42:30]
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Quarks & Co - Käfer, Hummeln, Schmetterlinge: Sterben die Insekten aus?“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
ab 10 Jahren, Klassen 5-12/13, Jugendarbeit, außerschulische Bildungsarbeit
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Gesellschaftslehre, Ethik / Werte und Normen, Umwelt, Politik / Politische Bildung, Biologie, Geographie
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Ethik / Werte / Normen, Umwelt / Klima / Nachhaltigkeit
Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?
Das didaktische Begleitmaterial wurde von Daniel Freiheit erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:
- Vorwort
- Infos zu den Filmen und zu den Materialien
- Didaktisch-methodische Tipps
- 3 Themenblätter
- 6 Infoblätter
- 7 Arbeitsblätter
- 1 Szenenbilder
- Medien- und Linktipps
- Themen A-Z
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Mit einer Laufzeit von 43 Minuten (FSK: LEHR) empfiehlt sich die Vorführung im Rahmen einer Doppelstunde (90 Minuten) oder als fächerübergreifendes Projekt, um ausreichend Raum für Reflexion und Arbeitsphasen zu gewährleisten.
Dank der Einteilung in 12 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2018.Das Medium ist und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.