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Sag, wie es ist!
Kurzfilme von Lars K. Mikkelsen | Dänemark 2013 | 102 Minuten | FSK LEHR
Eine psychische Erkrankung oder Sucht wird in vielen Familien nach Innen ignoriert und oft nach Außen verheimlicht. Diese drei Kurzfilme geben kleine Einblicke in die bedrückende Gefühlswelt der betroffenen Kinder.
HOME SWEET HOME
Dänemark 2013, 31 Minuten
Erik gibt nach außen den liebevollen Vater, doch daheim ist er ein Tyrann. Alle haben sich an seine Regeln zu halten, die vor allem darauf abzielen, dass die Familie von der Außenwelt isoliert ist. Als Erik für zwei Wochen ins Krankenhaus muss, atmet die Familie auf. Wie wird es sein, wenn Erik wiederkommt?
DER DACHBODEN | THE ATTIC
Dänemark 2013, 29 Minuten
Rasmus’ Vater versucht die psychische Erkrankung seiner Frau zu verheimlichen und schottet die Familie immer weiter ab. Heimlich beobachtet der Junge mit seinem neuen Freund Mikkel eine Selbsthilfegruppe psychischen Kranker. Auch Rasmus΄ Mutter Lotta ist dort …
HARTE PROBE | THE CONTEST
Dänemark 2013, 42 Minuten
Emmas Vater ist alkoholkrank. Zu Hase wird die Krankheit totgeschwiegen, während im äußeren Umfeld schon alle darüber reden. Beim Hundetraining mit Onkel Karl blüht Emma auf, und sie kann ihre Sorgen eine Zeit lang vergessen. Doch als sie an einem Hundetrainer-Wettbewerb teilnehmen möchte, eskaliert die Situation.
Schlagwörter
Familienprobleme, Alkohol, Bipolare Störung, Co-Alkoholismus, Depression, Gewalt, Häusliche Gewalt, Kinderrechte, ManieEignung
ab 12 Jahren, Klasse: 7-12/13Fächerbezug
Politik, Gesellschafts- und Sozialwissenschaften, Deutsch, Religionslehre, Biologie und Ethik
Vorwort, Infos zu den Filmen und Materialien, Didaktisch-methodische Tipps, 6 Infoblätter, 9 Arbeitsblätter, 1 Lösungsblatt, Stichwortverzeichnis A-Z, Medien- und Linktipps
Artikelnummer: AR02385-001
Eignung: ab 12 Jahren, Klasse: 7-12/13
Sprachen: Dänisch
Untertitel: Deutsch
Signaturnummer: 4675036
Onlinesignaturnummer: 5563368
Mit edukativem Arbeitsmaterial von:
Gunnar Tómas Kristófersson
Fächerbezug: Politik, Gesellschafts- und Sozialwissenschaften, Deutsch, Religionslehre, Biologie und Ethik
HOME SWEET HOME
1. Kapitel: Ein Schlag zu viel [00:00 – 07:19]
2. Kapitel: Ein neues Leben [07:20 – 18:31]
3. Kapitel: Das Abendessen [18:32 – 30:31]
DER DACHBODEN | THE ATTIC
1. Kapitel: Probleme in der Schule [00:00 – 07:28]
2. Kapitel: Der Dachboden [07:29 – 21:36]
3. Kapitel: Der Besuch [21:37 – 28:36]
HARTE PROBE | THE CONTEST
1. Kapitel: Der Vater trinkt [00:00 – 08:39]
2. Kapitel: Die Situation wird immer schlimmer [08:40 – 26:19]
3. Kapitel: Aussprache mit Onkel Karl [26:20 – 33:05]
4. Kapitel: Eskalation [33:06– 41:58]
1. Kapitel: Ein Schlag zu viel [00:00 – 07:19]
2. Kapitel: Ein neues Leben [07:20 – 18:31]
3. Kapitel: Das Abendessen [18:32 – 30:31]
DER DACHBODEN | THE ATTIC
1. Kapitel: Probleme in der Schule [00:00 – 07:28]
2. Kapitel: Der Dachboden [07:29 – 21:36]
3. Kapitel: Der Besuch [21:37 – 28:36]
HARTE PROBE | THE CONTEST
1. Kapitel: Der Vater trinkt [00:00 – 08:39]
2. Kapitel: Die Situation wird immer schlimmer [08:40 – 26:19]
3. Kapitel: Aussprache mit Onkel Karl [26:20 – 33:05]
4. Kapitel: Eskalation [33:06– 41:58]
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Sag, wie es ist!“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
ab 12 Jahren, Klasse: 7-12/13
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Gesellschaftslehre, Ethik / Werte und Normen, Politik / Politische Bildung, Philosophie, Psychologie
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Alltag / Leben / Heimat, Angst / Mut, Ethik / Werte / Normen, Gesellschaft / Soziales, Identität / Liebe, Konflikt / Gewalt, Gesundheit / Sucht / Prävention
Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?
Das didaktische Begleitmaterial wurde von Gunnar Tómas Kristófersson erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:
- Vorwort
- Infos zu den Filmen und Materialien
- Didaktisch-methodische Tipps
- 6 Infoblätter
- 9 Arbeitsblätter
- 1 Lösungsblatt
- Stichwortverzeichnis A-Z
- Medien- und Linktipps
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Mit einer Laufzeit von 102 Minuten (FSK: LEHR) empfiehlt sich die Vorführung im Rahmen einer Doppelstunde (90 Minuten) oder als fächerübergreifendes Projekt, um ausreichend Raum für Reflexion und Arbeitsphasen zu gewährleisten.
Dank der Einteilung in 13 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2018.Das Medium ist und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.
Eignet sich das Medium für die Gemeindearbeit, Kinderkirche oder den Konfirmandenunterricht?
Ja, das Medium ist ausdrücklich für die außerschulische Gemeindearbeit und kirchliche Jugendarbeit ausgewiesen. Dank kompakter Laufzeiten lässt es sich ideal in 60- bis 90-minütige Gruppenstunden integrieren und liefert wertvolle theologische sowie ethische Gesprächsimpulse. Die Lizenz „Schule/Gemeinde“ beinhaltet die vollständigen Vorführrechte für die nicht-gewerbliche Nutzung im Gemeindehaus.
Kann das Material in der Erwachsenenbildung oder für Elternabende genutzt werden?
Ja, das Medium ist für die Erwachsenenbildung freigegeben. Es bietet fundierte Gesprächsanlässe für Volkshochschulkurse, Bildungsforen, Elternabende oder Weiterbildungen von pädagogischem Fachpersonal. Das Begleitmaterial liefert strukturierte Diskussionsfragen für Moderierende und Multiplikatoren.