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MELS BLOCK
Spielfilm über Mobbing, Kindheitstrauma, soziale Herkunft und Selbstfindung. Für Unterricht ab Klasse 8 in Ethik, Deutsch, Psychologie und Medienbildung.Spielfilm von Mark Sternkiker | Deutschland 2024 | 85 Minuten | FSK 12
Die 34-jährige Mel steht als Influencerin und Selfmade-Millionärin scheinbar auf der Gewinnerseite des Lebens Um mit ihrer schwierigen Kindheit in einem Rostocker Plattenbauviertel abzuschließen, kauft sie kurzerhand den Wohnblock ihrer Jugend. Der Film verwebt zwei Zeitebenen: Während Mel heute Stärke und Kontrolle demonstriert, zeigen Rückblenden das Mobbing und die Herausforderungen, die sie als Jugendliche prägten. Im Versuch, ihre Vergangenheit zu bewältigen, muss Mel erkennen, dass alte Wunden nicht so leicht heilen und die Konfrontation mit sich selbst unausweichlich ist.
Schlagwörter
Mobbing, Kindheitstrauma, Selbstfindung, Vergangenheit und Erinnerung, Identitätsentwicklung, Stärke und Verletzlichkeit, soziale Herkunft, Familiengeschichte, Vergebung, Selbstreflexion, Empowerment, Armut, soziale Ausgrenzung, psychische Verletzungen, Schuld, Identität, Erinnerungsschmerzen, soziales Umfeld, SelbstwahrnehmungEignung
ab 14 Jahren, Klassen 8-12/13, Sek I + II, außerschulische BildungsarbeitFächerbezug
Deutsch, Ethik/Werte und Normen, Religionslehre, Kunst, Medienbildung, Psychologie, Sozialkunde; fächerübergreifender UnterrichtArtikelnummer: AR03487-001
Eignung: ab 14 Jahren, Klassen 8-12/13, Sek I + II, außerschulische Bildungsarbeit
Sprachen: Deutsch
Onlinesignaturnummer: 55509045
Fächerbezug: Deutsch, Ethik/Werte und Normen, Religionslehre, Kunst, Medienbildung, Psychologie, Sozialkunde; fächerübergreifender Unterricht
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „MELS BLOCK“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
ab 14 Jahren, Klassen 8-12/13, Sek I + II, außerschulische Bildungsarbeit
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Gesellschaftslehre, Religionslehre, Ethik / Werte und Normen, Medienbildung, Deutsch, Kunst, Psychologie
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Angst / Mut, Erwachsenwerden, Ethik / Werte / Normen, Freundschaft / Familie, Gesellschaft / Soziales, Identität / Liebe, Konflikt / Gewalt, Toleranz
Geförderte Kompetenzen laut Bildungsplan:
- Auseinandersetzung mit Mobbing, Herkunft, Schuld und Vergebung, Entwicklung emotionaler und sozialer Kompetenzen sowie eigener Identität
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Mit einer Laufzeit von 85 Minuten (FSK: 12) empfiehlt sich die Vorführung im Rahmen einer Doppelstunde (90 Minuten) oder als fächerübergreifendes Projekt, um ausreichend Raum für Reflexion und Arbeitsphasen zu gewährleisten.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2025. Der Titel ist sofort lieferbar und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.