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Louis I., König der Schafe
Kurzfilm mit 7 Arbeitsblättern über Macht, Demokratie, Machtmissbrauch und Diktatur. Für Unterricht ab Klasse 7 in Politik, Geschichte und Ethik.
Animierter Kurzfilm von Markus Wulf | Deutschland 2022 | 8 Minuten | FSK LEHR
Der auf dem Kinderbuch „Louis Ier, Roi des moutons“ von Olivier Tallec basierende Kurzfilm führt auf eindringliche Weise vor Augen, welche Dynamik Macht entwickeln kann. Die detailreiche Stop-Motion-Animation mit den tierischen Protagonisten spricht Kinder, Jugendliche und Erwachsene gleichermaßen an und erzählt von den Verlockungen, Gefahren und Abgründen – und der Vergänglichkeit der Macht. Mit wenig Worten gelingt es der witzigen und zugleich tiefgründigen Fabel über Aufstieg und Fall des Schafes Louis, auf verschiedenste Problemfelder der Macht in der Geschichte und in unserer Gegenwart aufmerksam zu machen.
„(…) Macht birgt auch Gefahren – vor allem dann, wenn jemand sie an sich reißt und seine eigenen Interessen gegen den Willen und zum Schaden der anderen ausnutzt. Unterdrückung und Gewalt, Willkür und Personenkult sind nur einige der Auswüchse solcher Machtverhältnisse, auf die auch der Film aufmerksam macht. Die Materialien sollen dazu anregen, sich mit verschiedenen Facetten und Gefahren der Macht auseinanderzusetzen und eigene Standpunkte dazu zu entwickeln. So soll das Verständnis dafür geweckt werden, dass Macht nicht nur der Legitimation, sondern auch der Eingrenzung durch Gesetze bedarf, damit die Macht einzelner nicht unkontrolliert zum Schaden anderer ausufern kann“, so Sonja Poppe, Autorin des Begleitmaterials.
Schlagwörter
Macht, Diktatur, Machtstreben, Machtmissbrauch, Politik, Geschichte, Demokratie, Nationalsozialismus, Rassismus, Gefahr, das BöseEignung
ab 12 Jahren, Sek I + II, Klassen 7-12/13, außerschulische BildungsarbeitFächerbezug
Sozialkunde, Politik, Geschichte, Ethik/Werte und Normen, Psychologie, Religionslehre
Vorwort, Filminfos, Didaktisch-methodische Tipps, 4 Infoblätter, 7 Arbeitsblätter, 10 Szenenbilder, 4 Lernmodule LERNEN interaktiv, Medien- und Linktipps
Artikelnummer: AR03384-001
Eignung: ab 12 Jahren, Sek I + II, Klassen 7-12/13, außerschulische Bildungsarbeit
Sprachen: keine
Untertitel: keine
Signaturnummer: 46505550
Onlinesignaturnummer: 55506846
Mit edukativem Arbeitsmaterial von:
Sonja Poppe
Fächerbezug: Sozialkunde, Politik, Geschichte, Ethik/Werte und Normen, Psychologie, Religionslehre
Film in 6 Kapiteln | 10 Szenenbilder | Trailer
01 Machtlos [00:10 – 02:38]
02 Die Rede [02:39 – 03:16]
03 Größenwahn [03:17 – 04:02]
04 Macht Macht böse? [04:03 – 05:45]
05 Machtverlust [05:46 – 06:33]
06 Der Wolf [06:34 – 08:39]
01 Machtlos [00:10 – 02:38]
02 Die Rede [02:39 – 03:16]
03 Größenwahn [03:17 – 04:02]
04 Macht Macht böse? [04:03 – 05:45]
05 Machtverlust [05:46 – 06:33]
06 Der Wolf [06:34 – 08:39]
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Louis I., König der Schafe“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
ab 12 Jahren, Sek I + II, Klassen 7-12/13, außerschulische Bildungsarbeit
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Gesellschaftslehre, Religionslehre, Ethik / Werte und Normen, Geschichte, Politik / Politische Bildung, Medienbildung, Kunst, Philosophie
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Angst / Mut, Ethik / Werte / Normen, Flucht / Krieg / Integration, Gesellschaft / Soziales, Glaube / Religion, Konflikt / Gewalt, Nationalsozialismus / Antisemitismus, Toleranz
Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?
Das didaktische Begleitmaterial wurde von Sonja Poppe erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:
- Vorwort
- Filminfos
- Didaktisch-methodische Tipps
- 4 Infoblätter
- 7 Arbeitsblätter
- 10 Szenenbilder
- 4 Lernmodule LERNEN interaktiv
- Medien- und Linktipps
Hinweis: Enthält zusätzlich ein digitales „LERNEN interaktiv“-Modul, das direkt auf Smartboards oder Schüler-Tablets eingesetzt werden kann.
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Ja, ideal. Mit einer kompakten Spieldauer von nur 8 Minuten (FSK-Einstufung: LEHR) bleiben in einer regulären 45-Minuten-Stunde über 37 Minuten für den Einstieg, die gemeinsame Diskussion und die Bearbeitung der Arbeitsblätter.
Dank der Einteilung in 7 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2024. Der Titel ist sofort lieferbar und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.
Eignet sich das Medium für die Gemeindearbeit, Kinderkirche oder den Konfirmandenunterricht?
Ja, das Medium ist ausdrücklich für die außerschulische Gemeindearbeit und kirchliche Jugendarbeit ausgewiesen. Dank kompakter Laufzeiten lässt es sich ideal in 60- bis 90-minütige Gruppenstunden integrieren und liefert wertvolle theologische sowie ethische Gesprächsimpulse. Die Lizenz „Schule/Gemeinde“ beinhaltet die vollständigen Vorführrechte für die nicht-gewerbliche Nutzung im Gemeindehaus.
Kann das Material in der Erwachsenenbildung oder für Elternabende genutzt werden?
Ja, das Medium ist für die Erwachsenenbildung freigegeben. Es bietet fundierte Gesprächsanlässe für Volkshochschulkurse, Bildungsforen, Elternabende oder Weiterbildungen von pädagogischem Fachpersonal. Das Begleitmaterial liefert strukturierte Diskussionsfragen für Moderierende und Multiplikatoren.