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Lola
Lola erzählt von zwei Schwestern, die 1941 mit einer Zeitmaschine den Krieg und die Geschichte verändern. Ideal ab Klasse 10 für Geschichte, Politik & Ethik – über Nationalsozialismus, Medien, Verantwortung und die Macht von Information.Drama von Andrew Legge | Großbritannien/Irland 2022 | 78 Minuten | FSK 12
London, 1941: Die musikbegeisterten Schwestern Thomasina und Martha haben eine Maschine namens LOLA konstruiert, die Radio- und Fernseh-Schnipsel aus der Zukunft empfangen kann. Mit ihr platzieren sie todsichere Wetten und hören Kultmusik, noch bevor sie überhaupt geschrieben wird. Schon bald erkennen die beiden, dass LOLA der Schlüssel zum Sieg über die Nazis sein könnte. Ihre Zeitmaschine verändert den Verlauf des Zweiten Weltkriegs und letztlich auch die Geschichte. Doch die Maschine ist nicht unfehlbar.
Schlagwörter
Zweiter Weltkrieg, Nationalsozialismus, Fernsehen, Radio, Fantasie, Zeitmaschine, Musik, Bilder, Informationen, Zukunft, Geschwister, Zusammenhalt, Veränderung, Identität, Großbritannien, Deutschland, Geschichte, Popkultur, Musik, Diktatur, Verantwortung, Krieg/Kriegsfolgen, Emanzipation, Faschismus, FilmgeschichteEignung
ab 15 Jahren, ab 10. Klasse, Erwachsenenbildung, GemeindearbeitFächerbezug
Geschichte, Politik, Gesellschaftskunde, Ethik/Werte und Normen, Religionslehre, fächerübergreifender UnterrichtArtikelnummer: AR03383-001
Eignung: ab 15 Jahren, ab 10. Klasse, Erwachsenenbildung, Gemeindearbeit
Sprachen: Deutsch, Englisch
Untertitel: Deutsch
Signaturnummer: 46505547
Onlinesignaturnummer: 55506835
Fächerbezug: Geschichte, Politik, Gesellschaftskunde, Ethik/Werte und Normen, Religionslehre, fächerübergreifender Unterricht
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Lola“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
ab 15 Jahren, ab 10. Klasse, Erwachsenenbildung, Gemeindearbeit
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Ethik / Werte und Normen, Geschichte, Politik / Politische Bildung, Fremdsprachen
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Abenteuer / Entwicklung, Ethik / Werte / Normen, Flucht / Krieg / Integration, Gesellschaft / Soziales, Nationalsozialismus / Antisemitismus
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Mit einer Laufzeit von 78 Minuten (FSK: 12) empfiehlt sich die Vorführung im Rahmen einer Doppelstunde (90 Minuten) oder als fächerübergreifendes Projekt, um ausreichend Raum für Reflexion und Arbeitsphasen zu gewährleisten.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2024.Das Medium ist und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.
Eignet sich das Medium für die Gemeindearbeit, Kinderkirche oder den Konfirmandenunterricht?
Ja, das Medium ist ausdrücklich für die außerschulische Gemeindearbeit und kirchliche Jugendarbeit ausgewiesen. Dank kompakter Laufzeiten lässt es sich ideal in 60- bis 90-minütige Gruppenstunden integrieren und liefert wertvolle theologische sowie ethische Gesprächsimpulse. Die Lizenz „Schule/Gemeinde“ beinhaltet die vollständigen Vorführrechte für die nicht-gewerbliche Nutzung im Gemeindehaus.
Kann das Material in der Erwachsenenbildung oder für Elternabende genutzt werden?
Ja, das Medium ist für die Erwachsenenbildung freigegeben. Es bietet fundierte Gesprächsanlässe für Volkshochschulkurse, Bildungsforen, Elternabende oder Weiterbildungen von pädagogischem Fachpersonal. Das Begleitmaterial liefert strukturierte Diskussionsfragen für Moderierende und Multiplikatoren.