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Links – Zwischen Rebellion und Gewalt
DVD educativ mit Unterrichtsmaterial zu den Themen Extremismus, Linksextremismus, G20, Protest, Gewalt, Demonstration, Ausschreitungen, Demokratie, Polizei.
Dokumentarfilm von Rainer Fromm | Deutschland 2018 | 30 Minuten | FSK LEHR
Während des G20-Gipfels 2017 in Hamburg kommt es zu heftigen Protesten und gewaltsamen Auseinandersetzungen. Was die Menschen auf die Straße treibt: Mehrere der teilnehmenden Staatschefs stehen wegen ihrer die Menschenrechte verletzenden Politik in der Kritik oder unter Verdacht, grausame Stellvertreterkriege zu führen. G20 steht für viele der Demonstranten für ungebremstes Wirtschaftswachstum und rücksichtslose Finanzpolitik. Belange wie Umweltschutz oder eine verantwortungsvolle Klimapolitik spielen kaum eine Rolle auf dem Gipfel. Die Menschen fühlen sich als Spielball mächtiger Staatslenker, denn „normale“ Bürger und Nichtmitgliedsstaaten können Entscheidungen der G20 kaum beeinflussen. Den Protestaufruf gegen die Politik der G20 während des Gipfels in Hamburg gestalten neben bürgerlichen Linken verschiedene Bürgerschaftsinitiativen, Nichtregierungsorganisationen und kirchliche Stellen aber vor allem linksextreme Gruppierungen. Der Film dokumentiert die Eskalation der Gewalt rund um den G20-Gipfel durch linksextreme Protestaktionen anlässlich des Gipfels aus verschiedenen Blickwinkeln. „Das Arbeitsmaterial bietet Anregungen für eine differenzierte Auseinandersetzung mit den im Film aufgeworfenen Themen. Die Aufgaben geben den Schülern Raum, enge Weltbilder zu hinterfragen, eigene Standpunkte zu formulieren und friedliche Wege zu finden, ihre Ideen in die Gesellschaft einzubringen “, so die Autorin der Materialien Sonja Poppe. DVD educativ mit Unterrichtsmaterial zu den Themen Extremismus, Linksextremismus, G20, Protest, Gewalt, Demonstration, Ausschreitungen, Demokratie, Polizei.
Schlagwörter
G20-Proteste, 1. Mai, Ausschreitungen, Demokratie, Demonstration, Extremismus, G20, Gewalt, Linksextremismus, Polizei, Propaganda, ProtestEignung
Sekundarstufen I und II, empfohlen ab 15 Jahren (Kl. 9-13), Jugendarbeit, außerschulische BildungsarbeitFächerbezug
Ethik/Werte und Normen, Politik, Gemeinschafts- und Sozialkunde, Geschichte, Psychologie
Vorwort, Infos zum Film und zu den Materialien, Didaktisch-Methodische Tipps, 5 Infoblätter, 3 Textblätter, 1 Arbeitsblätter, 9 Szenenbilder, Themen A-Z, Medien- und Linktipps
Artikelnummer: AR02582-001
Eignung: Sekundarstufen I und II, empfohlen ab 15 Jahren (Kl. 9-13), Jugendarbeit, außerschulische Bildungsarbeit
Sprachen: Deutsch
Onlinesignaturnummer: 55500140
Mit edukativem Arbeitsmaterial von:
Sonja Poppe
Fächerbezug: Ethik/Werte und Normen, Politik, Gemeinschafts- und Sozialkunde, Geschichte, Psychologie
Dokumentation in 5 Kapiteln | 9 Szenenbilder
01 Proteste gegen den G20-Gipfel [00:00-02:54]
02 Linksextreme Gewalt [02:55-13:12]
03 Nach den Krawallen [13:13-19:13]
04 1. Mai in Berlin und Paris [19:14-25:35]
05 Rückblick: Ein Jahr nach G20 [25:36-28:00]
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Links – Zwischen Rebellion und Gewalt“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
Sekundarstufen I und II, empfohlen ab 15 Jahren (Kl. 9-13), Jugendarbeit, außerschulische Bildungsarbeit
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Gesellschaftslehre, Ethik / Werte und Normen, Geschichte, Politik / Politische Bildung, Psychologie
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Ethik / Werte / Normen, Freundschaft / Familie, Identität / Liebe, Konflikt / Gewalt, Toleranz
Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?
Das didaktische Begleitmaterial wurde von Sonja Poppe erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:
- Vorwort
- Infos zum Film und zu den Materialien
- Didaktisch-Methodische Tipps
- 5 Infoblätter
- 3 Textblätter
- 1 Arbeitsblätter
- 9 Szenenbilder
- Themen A-Z
- Medien- und Linktipps
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Ja, ideal. Mit einer kompakten Spieldauer von nur 30 Minuten (FSK-Einstufung: LEHR) bleiben in einer regulären 45-Minuten-Stunde über 15 Minuten für den Einstieg, die gemeinsame Diskussion und die Bearbeitung der Arbeitsblätter.
Dank der Einteilung in 6 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2018.Das Medium ist und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.
Eignet sich das Medium für die Gemeindearbeit, Kinderkirche oder den Konfirmandenunterricht?
Ja, das Medium ist ausdrücklich für die außerschulische Gemeindearbeit und kirchliche Jugendarbeit ausgewiesen. Dank kompakter Laufzeiten lässt es sich ideal in 60- bis 90-minütige Gruppenstunden integrieren und liefert wertvolle theologische sowie ethische Gesprächsimpulse. Die Lizenz „Schule/Gemeinde“ beinhaltet die vollständigen Vorführrechte für die nicht-gewerbliche Nutzung im Gemeindehaus.