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Kurzfilm-Sampler: Veggie?
Kurzfilm-Sampler mit 5 Arbeitsblättern und 1 interaktivem Lernmodul über Tierwohl, Tierhaltung, Ernährung und Fleischkonsum. Für Unterricht ab Klasse 1.
Kurzfilme von Klaus Morschheuser und Johannes Weiland / Filip Diviak | Deutschland / Tschechien, Slowakei 2024/2023 | 15 Minuten | FSK LEHR
TRUDES TIER: Glückshof
In der Folge „Glückshof“ machen Trude und Tier mit dem Auto einen Picknickausflug. Als sie in einen Stau geraten und direkt neben einem Tiertransporter zum Stehen kommen, erweckt eines der Schweine Tiers Mitgefühl, weil es so laut quiekt. Prompt holt Tier das Schwein ins Auto, damit es sich beruhigt. Als Tier von Trude erfährt, dass der Transporter mit den Schweinen unterwegs zum Schlachthof ist, steht für Tier sofort fest: „Quieki“ muss gerettet werden.
MEIN NAME IST EDGAR UND ICH HABE EINE KUH
Edgar lebt als Single in einer Hochhauswohnung. Er mag schnelle Autos, seine Mutter, seine (verstorbene) Großmutter – und Fleisch. Bei der Besichtigung eines Schlachthofs erlebt er überraschend die Geburt eines Kälbchens mit und erfährt, dass das niedliche Tier schon bald zu Schnitzel werden soll. Edgar nimmt das Kalb spontan mit nach Hause und fortan ist sein ruhiges Leben auf den Kopf gestellt. Als das Kalb heranwächst und in Edgars Wohnung nach und nach alles zu Bruch geht, erkennt Edgar, dass er etwas ändern muss.
Schlagwörter
Trudes Tier, Lachgeschichten, Tiere, Tierhaltung, Tierwohl, konventionelle Tierhaltung, Massentierhaltung, ökologische Tierhaltung, Ernährung, Vegetarismus, Vegetarier, Lebensmittel, Lebensmittelgewinnung, Haustiere, Nutztiere, Schweine, Rinder, Schlachthof, Tiertransport, Fleisch, Lebensmittelwerbung, Mitgefühl, Freundschaft, Verantwortung, HelfenEignung
ab 5 Jahren (empfohlen ab 7 Jahren); Kindergarten, Grundschule, SEK I, GemeindearbeitFächerbezug
Deutsch, Sachunterricht, Religionslehre, Ethik/Werte und Normen, Kunst, Fremdsprachen (Englisch); fächerübergreifender Unterricht
Vorwort, Filminfos, Didaktisch-methodische Tipps, 2 Infoblätter, 5 Arbeitsblätter, 1 Lösungsblatt, 1 Lernmodul LERNEN interaktiv, 10 Szenenbilder, Medien- und Linktipps
Artikelnummer: AR03447-001
Eignung: ab 5 Jahren (empfohlen ab 7 Jahren); Kindergarten, Grundschule, SEK I, Gemeindearbeit
Sprachen: Deutsch, Englisch
Untertitel: Deutsch
Signaturnummer: 46505690
Onlinesignaturnummer: 55507590
Mit edukativem Arbeitsmaterial von:
Stephanie Menge
Fächerbezug: Deutsch, Sachunterricht, Religionslehre, Ethik/Werte und Normen, Kunst, Fremdsprachen (Englisch); fächerübergreifender Unterricht
2 Animationsfilme in insgesamt 6 Kapiteln | 10 Szenenbilder
Trudes Tier: Glückshof
1. „Es mag Käsebötchen wie wir!“ [00:00:00 – 00:02:59]
2. „Würstchen aus Schweinen“ [00:03:00 – 00:03:59]
3. „Glückshof“ [00:04:30 – 00:06:54]
Mein Name ist Edgar...
4. Edgar stellt sich vor [00:06:55 – 00:09:23]
5. Edgar und sein Haustier [00:09:24 – 00:12:25]
6. Edgar ändert sein Leben [00:12:26 – 00:14:42]
Trudes Tier: Glückshof
1. „Es mag Käsebötchen wie wir!“ [00:00:00 – 00:02:59]
2. „Würstchen aus Schweinen“ [00:03:00 – 00:03:59]
3. „Glückshof“ [00:04:30 – 00:06:54]
Mein Name ist Edgar...
4. Edgar stellt sich vor [00:06:55 – 00:09:23]
5. Edgar und sein Haustier [00:09:24 – 00:12:25]
6. Edgar ändert sein Leben [00:12:26 – 00:14:42]
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Kurzfilm-Sampler: Veggie?“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
ab 5 Jahren (empfohlen ab 7 Jahren); Kindergarten, Grundschule, SEK I, Gemeindearbeit
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Gesellschaftslehre, Ethik / Werte und Normen, Umwelt, Deutsch, Biologie
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Alltag / Leben / Heimat, Ernährung, Ethik / Werte / Normen, Gesellschaft / Soziales, Umwelt / Klima / Nachhaltigkeit
Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?
Das didaktische Begleitmaterial wurde von Stephanie Menge erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:
- Vorwort
- Filminfos
- Didaktisch-methodische Tipps
- 2 Infoblätter
- 5 Arbeitsblätter
- 1 Lösungsblatt
- 1 Lernmodul LERNEN interaktiv
- 10 Szenenbilder
- Medien- und Linktipps
Hinweis: Enthält zusätzlich ein digitales „LERNEN interaktiv“-Modul, das direkt auf Smartboards oder Schüler-Tablets eingesetzt werden kann.
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Ja, ideal. Mit einer kompakten Spieldauer von nur 15 Minuten (FSK-Einstufung: LEHR) bleiben in einer regulären 45-Minuten-Stunde über 30 Minuten für den Einstieg, die gemeinsame Diskussion und die Bearbeitung der Arbeitsblätter.
Dank der Einteilung in 9 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2025. Der Titel ist sofort lieferbar und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Eignet sich das Medium für die Gemeindearbeit, Kinderkirche oder den Konfirmandenunterricht?
Ja, das Medium ist ausdrücklich für die außerschulische Gemeindearbeit und kirchliche Jugendarbeit ausgewiesen. Dank kompakter Laufzeiten lässt es sich ideal in 60- bis 90-minütige Gruppenstunden integrieren und liefert wertvolle theologische sowie ethische Gesprächsimpulse. Die Lizenz „Schule/Gemeinde“ beinhaltet die vollständigen Vorführrechte für die nicht-gewerbliche Nutzung im Gemeindehaus.