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Kurzfilm-Sampler: Schwierige Entscheidungen
Kurzfilm-Sampler mit Arbeitsblättern zu Verschwörungstheorien, Social Media, Klimagerechtigkeit und ethischen Entscheidungen. Für Unterricht ab Klasse 10.
Kurzspielfilme von Ares Ceylan und Jonas Baumann | Deutschland 2024 | 66 Minuten | FSK LEHR
ICH BIN DER ARCHITEKT MEINES LEBENS
Kurzspielfilm/Musical von Ares Ceylan, Deutschland 2024, 30 Minuten
Da stimmt doch was nicht! Life-Coach Aaron sieht plötzlich klar: Das nahegelegene Physikinstitut muss schuld sein an den leichten Erdbeben, den latenten Kopfschmerzen und seiner momentanen Orientierungslosigkeit. In Aktivistin Lea findet er eine Mitstreiterin und auf seinem YouTube-Kanal bald tausende Follower. Nur seine Schwester Sinje, die Redaktionsleiterin des örtlichen Fernsehsenders, will das Offensichtliche nicht wahrhaben und bezichtigt ihn haltloser Theorien. Als sie in einer Investigativ-Reportage Aarons Aussagen widerlegt, erntet sie Hass und Drohungen von Mitverschwörern. Wie wird Aaron sich entscheiden, für seine Familie oder für seine Follower?
NO MORE POOLTIME (Zusatzfilm)
Kurzspielfilm von Jonas Baumann (Regie) und Sebastian Sicker (Buch), Deutschland 2023/24, 36 Minuten
Phillip hat es geschafft: Rechtzeitig für den
Wochenendbesuch seiner kleinen Tochter ist der neue Pool fertig und frisch
befüllt! Doch seine neue Lebensgefährtin Ayleen muss wegen eines Waldbrands
ganz kurzfristig ihre Charity-Veranstaltung für ein Trinkwasserprojekt in
Afrika in den eigenen Garten verlegen. Und natürlich kann da jetzt kein Wasser
im Pool sein…
Schlagwörter
Individuum und Gesellschaft, Familie, Identitätsfindung, Verschwörungstheorien, Radikalisierung, existenzielle Fragen, Konflikt, Leistungsdruck, Ausgrenzung, Unsicherheit, Angst, soziale Kommunikation, Social-Media, zeitgenössische Gesellschaftskritik, Musical, Klima, Wasser, Wasserverschwendung, Verzicht, Rücksichtnahme, Interessenkonflikt, Konsumverzicht, Diskussion, GesprächskulturEignung
ab 15 Jahren empfohlen; Klassen 10-13, außerschulische BildungsarbeitFächerbezug
Gesellschaftskunde/Sozialkunde, Politische Bildung, Ethik, Religion, Philosophie, Kunst, Medienkunde, Deutsch, Psychologie; fächerübergreifend: Medienkompetenz und Digitalisierung, Demokratiebildung, Psychische Gesundheit und gesellschaftlicher Druck
Vorwort, Filminfos, didaktisch-methodische Tipps, 2 Infoblätter, 7 Arbeitsblätter, 7 Lernmodul LERNEN interaktiv, 9 Szenenbilder, Medien- und Linktipps, 1 Zusatzfilm
Artikelnummer: AR03463-001
Eignung: ab 15 Jahren empfohlen; Klassen 10-13, außerschulische Bildungsarbeit
Sprachen: Deutsch
Signaturnummer: 46505754
Onlinesignaturnummer: 55507924
Mit edukativem Arbeitsmaterial von:
Antje Knapp
Fächerbezug: Gesellschaftskunde/Sozialkunde, Politische Bildung, Ethik, Religion, Philosophie, Kunst, Medienkunde, Deutsch, Psychologie; fächerübergreifend: Medienkompetenz und Digitalisierung, Demokratiebildung, Psychische Gesundheit und gesellschaftlicher Druck
DVD-Video-Ebene:
1 Kurzspielfilm in insgesamt 7 Kapiteln, 9 Szenenbilder, 1 Zusatzfilm
ICH BIN DER ARCHITEKT MEINES LEBENS
1. Life-Coach Aaron und seine Stellung in der Familie [00:00 – 06:34]
2. Aarons Paranoia – Da stimmt was nicht! [06:35 – 08:30]
3. Aaron und Lea – Die Wahrheit muss ans Licht! [08:31 – 11:35]
4. Aarons Theorie [11:36 – 15:20]
5. Gemeinsam sind wir nicht allein! [15:21 – 18:28]
6. Radikalisierung und Hass – Es rüttelt am Fundament [18:29 – 24:10]
7. Finale: Aaron muss sich entscheiden [24:11 – 29:32]
NO MORE POOLTIME (Zusatzfilm) [00:00 – 36:00]
1 Kurzspielfilm in insgesamt 7 Kapiteln, 9 Szenenbilder, 1 Zusatzfilm
ICH BIN DER ARCHITEKT MEINES LEBENS
1. Life-Coach Aaron und seine Stellung in der Familie [00:00 – 06:34]
2. Aarons Paranoia – Da stimmt was nicht! [06:35 – 08:30]
3. Aaron und Lea – Die Wahrheit muss ans Licht! [08:31 – 11:35]
4. Aarons Theorie [11:36 – 15:20]
5. Gemeinsam sind wir nicht allein! [15:21 – 18:28]
6. Radikalisierung und Hass – Es rüttelt am Fundament [18:29 – 24:10]
7. Finale: Aaron muss sich entscheiden [24:11 – 29:32]
NO MORE POOLTIME (Zusatzfilm) [00:00 – 36:00]
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Kurzfilm-Sampler: Schwierige Entscheidungen“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
ab 15 Jahren empfohlen; Klassen 10-13, außerschulische Bildungsarbeit
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Gesellschaftslehre, Religionslehre, Ethik / Werte und Normen, Umwelt, Politik / Politische Bildung, Medienbildung, Deutsch, Psychologie
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Angst / Mut, Erwachsenwerden, Ethik / Werte / Normen, Freundschaft / Familie, Gesellschaft / Soziales, Glaube / Religion, Identität / Liebe, Konflikt / Gewalt, Umwelt / Klima / Nachhaltigkeit, Toleranz
Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?
Das didaktische Begleitmaterial wurde von Antje Knapp erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:
- Vorwort
- Filminfos
- didaktisch-methodische Tipps
- 2 Infoblätter
- 7 Arbeitsblätter
- 7 Lernmodul LERNEN interaktiv
- 9 Szenenbilder
- Medien- und Linktipps
- 1 Zusatzfilm
Hinweis: Enthält zusätzlich ein digitales „LERNEN interaktiv“-Modul, das direkt auf Smartboards oder Schüler-Tablets eingesetzt werden kann.
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Mit einer Laufzeit von 66 Minuten (FSK: LEHR) empfiehlt sich die Vorführung im Rahmen einer Doppelstunde (90 Minuten) oder als fächerübergreifendes Projekt, um ausreichend Raum für Reflexion und Arbeitsphasen zu gewährleisten.
Dank der Einteilung in 11 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2025.Das Medium ist und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.
Eignet sich das Medium für die Gemeindearbeit, Kinderkirche oder den Konfirmandenunterricht?
Ja, das Medium ist ausdrücklich für die außerschulische Gemeindearbeit und kirchliche Jugendarbeit ausgewiesen. Dank kompakter Laufzeiten lässt es sich ideal in 60- bis 90-minütige Gruppenstunden integrieren und liefert wertvolle theologische sowie ethische Gesprächsimpulse. Die Lizenz „Schule/Gemeinde“ beinhaltet die vollständigen Vorführrechte für die nicht-gewerbliche Nutzung im Gemeindehaus.
Kann das Material in der Erwachsenenbildung oder für Elternabende genutzt werden?
Ja, das Medium ist für die Erwachsenenbildung freigegeben. Es bietet fundierte Gesprächsanlässe für Volkshochschulkurse, Bildungsforen, Elternabende oder Weiterbildungen von pädagogischem Fachpersonal. Das Begleitmaterial liefert strukturierte Diskussionsfragen für Moderierende und Multiplikatoren.