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Kein Haus für Freunde

Kein Haus für Freunde

Spielfilm über Freiheit, Frauenrechte, Freundschaft und gesellschaftlichen Druck im Iran. Für Unterricht ab Klasse 9 in Politik, Ethik, Religion und Geschichte.
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Kurzspielfilm von Abbas Taheri | Iran 2023 | 19 Minuten | FSK LEHR


Der Film KEIN HAUS FÜR FREUNDE des Filmemachers Abbas Taheri erzählt die Geschichte zweier Teenager-Mädchen, Mehri und Sarah, die aus unterschiedlichen sozialen Verhältnissen stammen und in einer Gesellschaft leben, die von strengen religiösen Gesetzen geprägt ist. In
einem Akt jugendlicher Rebellion versuchen sie, sich gegen die Einschränkungen im Iran aufzulehnen und zeigen dabei einen tiefen solidarischen Zusammenhalt. Doch trotz ihrer Entschlossenheit müssen sie letztendlich erkennen, dass ihre Freundschaft am gesellschaftlichen Druck zerbricht.

Schlagwörter

Alkohol, Autorität, Dilemma, Familie, Frauen, Freiheit, Freundschaft, Gesellschaft, Gesetz, Gewalt, Identität, Integrität, Iran, Islam, Jugend, Kinderwelten, Konflikt, Konsequenzen, Loyalität, Menschenrechte, Mut, Normen, Pubertät, Rebellion, Religion, Schwellenängste, Selbstbewusstsein, Selbstentfaltung, Sicherheit, Unschuld, Unterdrückung, Verantwortung, Verbote, Vertrauen, Wagemut, Wahrheit, Widerstand, Zivilcourage

Eignung

Sek I ab Klasse 9 (14 Jahre), Sek II, schulartübergreifend, Berufsschulen, Erwachsenenbildung, außerschulische Jugendarbeit

Fächerbezug

Ev. und kath. Religion, Ethik, Politik, Geschichte, Sozialkunde

Filminfos, Didaktisch-methodische Tipps, 1 Infoblatt, 10 Arbeitsblätter, Szenenbilder, Medien- und Linktipps

Artikelnummer: AR03454-001
Eignung: Sek I ab Klasse 9 (14 Jahre), Sek II, schulartübergreifend, Berufsschulen, Erwachsenenbildung, außerschulische Jugendarbeit
Sprachen: OmU
Untertitel: Deutsch
Mit edukativem Arbeitsmaterial von: Heike Schenkel
Fächerbezug: Ev. und kath. Religion, Ethik, Politik, Geschichte, Sozialkunde

Film in 4 Kapiteln
01 00:00 – 04:38 Rebellion
02 04:39 – 10:19 Verhör
03 10:20 – 15:04 Familiärer Druck
04 15:05 – 17:35 Verrat

Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Kein Haus für Freunde“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:

Sek I ab Klasse 9 (14 Jahre), Sek II, schulartübergreifend, Berufsschulen, Erwachsenenbildung, außerschulische Jugendarbeit

Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:

Gesellschaftslehre, Religionslehre, Ethik / Werte und Normen, Politik / Politische Bildung

Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:

Alltag / Leben / Heimat, Angst / Mut, Erwachsenwerden, Ethik / Werte / Normen, Flucht / Krieg / Integration, Freundschaft / Familie

Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?

Das didaktische Begleitmaterial wurde von Heike Schenkel erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:

  • Filminfos
  • Didaktisch-methodische Tipps
  • 1 Infoblatt
  • 10 Arbeitsblätter
  • Szenenbilder
  • Medien- und Linktipps
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?

Ja, ideal. Mit einer kompakten Spieldauer von nur 19 Minuten (FSK-Einstufung: LEHR) bleiben in einer regulären 45-Minuten-Stunde über 26 Minuten für den Einstieg, die gemeinsame Diskussion und die Bearbeitung der Arbeitsblätter.

Dank der Einteilung in 5 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.

Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?

Erscheinungsjahr 2025.Das Medium ist und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:

  • Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
  • Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
  • Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
  • Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.
Eignet sich das Medium für die Gemeindearbeit, Kinderkirche oder den Konfirmandenunterricht?
Ja, das Medium ist ausdrücklich für die außerschulische Gemeindearbeit und kirchliche Jugendarbeit ausgewiesen. Dank kompakter Laufzeiten lässt es sich ideal in 60- bis 90-minütige Gruppenstunden integrieren und liefert wertvolle theologische sowie ethische Gesprächsimpulse. Die Lizenz „Schule/Gemeinde“ beinhaltet die vollständigen Vorführrechte für die nicht-gewerbliche Nutzung im Gemeindehaus.
Kann das Material in der Erwachsenenbildung oder für Elternabende genutzt werden?
Ja, das Medium ist für die Erwachsenenbildung freigegeben. Es bietet fundierte Gesprächsanlässe für Volkshochschulkurse, Bildungsforen, Elternabende oder Weiterbildungen von pädagogischem Fachpersonal. Das Begleitmaterial liefert strukturierte Diskussionsfragen für Moderierende und Multiplikatoren.