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Kann mir jemand sagen, dass alles gut wird

Kann mir jemand sagen, dass alles gut wird

Kurzfilm mit 6 Arbeitsblättern und 4 interaktiven Lernmodulen über Social Media, digitale Kommunikation und psychische Gesundheit. Für Unterricht ab Klasse 9.
55,00 € 55.0 EUR 55,00 € Inklusive Steuern

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Dokumentar-Spielfilm-Hybrid von Siri Bråtveit | Norwegen, Schweden 2023 | 14 Minuten | FSK LEHR


Menschen, die sich zufällig am Bahnhof, am Kiosk oder im Schwimmbad treffen, tauschen sich in skurrilen Dialogen über ihre intimsten Gedanken aus: Schulstress und Zukunftsangst, Hängebrüste, Vor- und Nachteile von Einwanderung, ein nicht begangener Selbstmord. Oder handelt es sich gar nicht um einen Dialog, sind es vielleicht Sprachfetzen im Nirgendwo oder gar ein Monolog? Irritiert und leicht belustigt folgt das Publikum den zufällig aufeinander-treffenden Menschen in sechs Szenen an sechs öffentlichen Orten.

Mit einer eindringlichen Bildsprache und einer fragmentarischen Erzählweise zeigt der Film, wie digitale Räume unsere Wahrnehmung von Nähe und Distanz verändern – und stellt die Frage: Gibt es in dieser Welt noch einen Ort, an dem man wirklich gehört wird?

Schlagwörter

Internet, Individuum, Gesellschaft, Identitätsfindung, Selbstreflexion, existenzielle Fragen, Hoffnung, Unsicherheit, Angst, soziale Kommunikation, digitale Kommunikation, virtuelle Räume, Chat-Foren, Online-Foren, Öffentlichkeit, Privatsphäre, Anonymität, Dokumentarfilm, Spielfilm, Inszenierung, Abbild der Realität, Gesellschaftskritik, Tech-Giganten, Kommerzialisierung, Monopolisierung, Social Media, soziale Medien, Algorithmus, Filterblase, Überwachung, Zensur, Daten, Datenschutz-Grundverordnung, Zuhören, mentale Gesundheit

Eignung

empfohlen ab 14 Jahren, ab Klasse 9

Fächerbezug

Ethik, Philosophie, Sozialkunde, Politik, Kunst, Medienkunde, Deutsch, Literatur, Psychologie, Pädagogik; fächerübergreifend: Medienkompetenz und Digitalisierung, Psychische Gesundheit und gesellschaftlicher Druck

Vorwort, Filminfos, Didaktisch-methodische Tipps, 4 Infoblätter, 6 Arbeitsblätter, 4 Lernmodule LERNEN interaktiv (14 Aufgaben), 10 Szenenbilder, Medien- und Linktipps

Artikelnummer: AR03451-001
Eignung: empfohlen ab 14 Jahren, ab Klasse 9
Sprachen: Norwegisch
Untertitel: Deutsch
Signaturnummer: 46505733
Onlinesignaturnummer: 55507837
Mit edukativem Arbeitsmaterial von: Antje Knapp
Fächerbezug: Ethik, Philosophie, Sozialkunde, Politik, Kunst, Medienkunde, Deutsch, Literatur, Psychologie, Pädagogik; fächerübergreifend: Medienkompetenz und Digitalisierung, Psychische Gesundheit und gesellschaftlicher Druck

DVD-Video-Ebene:
Dokumentar-Spielfilm-Hybrid in insgesamt 7 Kapiteln | 10 Szenenbilder

01 BAHNHOF – Könnten dir Hängebrüste gefallen? [00:16 – 02:12]
02 IMBISS – Vor- und Nachteile der Einwanderung [02:13 – 04:09]
03 SUPERMARKT – Wird bitte alles gut? [04:10 – 06:30]
04 BIBLIOTHEK – Haben Sie jemals jemanden umgebracht? [06:31 – 09:43]
05 SCHWIMMBAD – Lasst uns die Muschis loben! [09:44 – 10:58]
06 SKILIFT – Hatte Selbstmordgedanken... [10:59 – 12:14]
07 EPILOG – Ich liebe dich! Aufforderung und Auflösung [12:15 – 13:43]

Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Kann mir jemand sagen, dass alles gut wird“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:

empfohlen ab 14 Jahren, ab Klasse 9

Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:

Gesellschaftslehre, Ethik / Werte und Normen, Philosophie, Psychologie

Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:

Ethik / Werte / Normen, Gesellschaft / Soziales, Identität / Liebe, Gesundheit / Sucht / Prävention, Toleranz

Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?

Das didaktische Begleitmaterial wurde von Antje Knapp erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:

  • Vorwort
  • Filminfos
  • Didaktisch-methodische Tipps
  • 4 Infoblätter
  • 6 Arbeitsblätter
  • 4 Lernmodule LERNEN interaktiv (14 Aufgaben)
  • 10 Szenenbilder
  • Medien- und Linktipps

Hinweis: Enthält zusätzlich ein digitales „LERNEN interaktiv“-Modul, das direkt auf Smartboards oder Schüler-Tablets eingesetzt werden kann.

Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?

Ja, ideal. Mit einer kompakten Spieldauer von nur 14 Minuten (FSK-Einstufung: LEHR) bleiben in einer regulären 45-Minuten-Stunde über 31 Minuten für den Einstieg, die gemeinsame Diskussion und die Bearbeitung der Arbeitsblätter.

Dank der Einteilung in 9 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.

Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?

Erscheinungsjahr 2025. Der Titel ist April lieferbar und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:

  • Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
  • Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
  • Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
  • Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.