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Irrationalismus – Die neue Gefahr für die Demokratie

Irrationalismus – Die neue Gefahr für die Demokratie

Dokumentation mit 3 Infoblättern und 6 Arbeitsblättern über Verschwörungstheorien, Irrationalismus, Extremismus und Gefahren für die Demokratie. Ab Klasse 9.
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Dokumentation von Rainer Fromm | Deutschland 2023 | 26 Minuten | FSK LEHR


Die Krisen unserer Zeit verunsichern viele Menschen wie schon lange nicht mehr. Verschwörungsmythen bieten simple Erklärungen und einen klar zu benennenden Schuldigen für alles Übel, auf den man seine Wut über die eigene Verletzlichkeit und Ohnmacht richten kann.

Ausgehend von den Hexenverfolgungen der frühen Neuzeit und antisemitischen Verschwörungsmythen werden gesellschaftliche, politische und psychologische Muster deutlich, die Verschwörungstheorien vor allem in Krisenzeiten für viele Menschen bis heute so verfänglich machen. Der Film lässt Verschwörungsgläubige und Expert*innen zu Wort kommen und beleuchtet so das Phänomen aus verschiedenen Perspektiven. Deutlich wird dabei, dass Verschwörungsglaube kein Spleen vereinzelter Exzentriker*innen, sondern in allen Gruppen unserer Gesellschaft weit verbreitet ist. Auf nicht hinterfragbaren Wahrheitsansprüchen und Feindbildern aufbauend, ähnelt der Verschwörungsglaube esoterischen und fundamentalistischen Überzeugungen. Auch er setzt bei den Ängsten der Menschen an und verleiht vielen das Gefühl, als Kämpfer für das Gute gegen das vermeintlich Böse vorgehen zu müssen. Das birgt ernst zu nehmende Gefahren für das menschliche Miteinander und die Demokratie.

Der Film zeigt eindringlich, welch finstere Blüten Verschwörungsmythen im Laufe der Zeit immer wieder treiben, und macht deutlich: Auch heute, in einer vermeintlich aufgeklärten, rationalen Gesellschaft können sich Irrationalität und Verschwörungsglaube problemlos verbreiten.

Schlagwörter

Verschwörungstheorien, Verschwörungsglaube, Vorurteile, Extremismus, Demokratie, Angst, Verunsicherung, Hexenverfolgung, Judenverfolgung, Esoterik, Medienkompetenz, Irrationalismus

Eignung

empfohlen ab 14 Jahren, Klassen 9-13, Sek I+II, Jugendarbeit, außerschulische Bildungsarbeit

Fächerbezug

Politik/ Gemeinschaftskunde, Geschichte, Psychologie

Vorwort, Filminfos, Didaktisch-methodische Tipps, 3 Infoblätter, 6 Arbeitsblätter, 6 Szenenbilder, Medien- und Linktipps

Artikelnummer: AR03096-001
Eignung: empfohlen ab 14 Jahren, Klassen 9-13, Sek I+II, Jugendarbeit, außerschulische Bildungsarbeit
Sprachen: Deutsch
Signaturnummer: 46505274
Onlinesignaturnummer: 55505740
Mit edukativem Arbeitsmaterial von: Sonja Poppe
Fächerbezug: Politik/ Gemeinschaftskunde, Geschichte, Psychologie

Film in 8 Kapiteln, 6 Szenenbilder
01 Vorspann [00:00-02:14]
02 Hexenverfolgung [02:15-07:06]
03 Judenverfolgung [07:07-09:55]
04 Ängste [09:56-11:28]
05 Damals wie heute [11:29-14:06]
06 Radikalisierungsbeschleunige [14:07-19:05]
07 Sündenbockfunktion [19:06-21:12]
08 Esoterik und Verschwörungsglaube [21:13-26:00]

Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Irrationalismus – Die neue Gefahr für die Demokratie“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:

empfohlen ab 14 Jahren, Klassen 9-13, Sek I+II, Jugendarbeit, außerschulische Bildungsarbeit

Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:

Gesellschaftslehre, Ethik / Werte und Normen, Geschichte, Politik / Politische Bildung, Medienbildung, Psychologie

Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:

Alltag / Leben / Heimat, Ethik / Werte / Normen, Gesellschaft / Soziales, Konflikt / Gewalt

Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?

Das didaktische Begleitmaterial wurde von Sonja Poppe erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:

  • Vorwort
  • Filminfos
  • Didaktisch-methodische Tipps
  • 3 Infoblätter
  • 6 Arbeitsblätter
  • 6 Szenenbilder
  • Medien- und Linktipps
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?

Ja, ideal. Mit einer kompakten Spieldauer von nur 26 Minuten (FSK-Einstufung: LEHR) bleiben in einer regulären 45-Minuten-Stunde über 19 Minuten für den Einstieg, die gemeinsame Diskussion und die Bearbeitung der Arbeitsblätter.

Dank der Einteilung in 9 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.

Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?

Erscheinungsjahr 2023. Der Titel ist sofort lieferbar und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:

  • Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
  • Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
  • Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
  • Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.
Eignet sich das Medium für die Gemeindearbeit, Kinderkirche oder den Konfirmandenunterricht?
Ja, das Medium ist ausdrücklich für die außerschulische Gemeindearbeit und kirchliche Jugendarbeit ausgewiesen. Dank kompakter Laufzeiten lässt es sich ideal in 60- bis 90-minütige Gruppenstunden integrieren und liefert wertvolle theologische sowie ethische Gesprächsimpulse. Die Lizenz „Schule/Gemeinde“ beinhaltet die vollständigen Vorführrechte für die nicht-gewerbliche Nutzung im Gemeindehaus.
Kann das Material in der Erwachsenenbildung oder für Elternabende genutzt werden?
Ja, das Medium ist für die Erwachsenenbildung freigegeben. Es bietet fundierte Gesprächsanlässe für Volkshochschulkurse, Bildungsforen, Elternabende oder Weiterbildungen von pädagogischem Fachpersonal. Das Begleitmaterial liefert strukturierte Diskussionsfragen für Moderierende und Multiplikatoren.