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Im Kreis
Film ab 8 Jahren für Klassen 3–6 über Freundschaft, Gruppendruck, Ausgrenzung und Zivilcourage. Für Grundschule, Sek I und außerschulische Bildungsarbeit
Kurzfilm von Zoe Schmidt | Österreich 2025 | 12 Minuten | FSK LEHR
Mia und Karo
sind zehn Jahre alt und unzertrennlich. Jede freie Minute verbringen sie
gemeinsam auf einer karussellartigen Drehscheibe. Doch zwischen Schulglocke,
Kreidestaub und kleinen Machtkämpfen zeigt sich zunehmend Karos Neigung, andere
Kinder auszugrenzen und zu schikanieren. Als sie bei einem neuen Streich zu
weit geht, gerät Mia in einen Gewissenskonflikt: Wie weit darf Freundschaft
gehen, wann muss man widersprechen? Heimlich versucht sie, Karos Tat rückgängig
zu machen – und wird plötzlich selbst zur Außenseiterin. Während die anderen
sich weiter im Kreis drehen, steht Mia allein daneben. Der Film erzählt
einfühlsam von Freundschaft und Gruppendruck, von Gewissen und Zivilcourage und
vom schmerzhaften Gefühl, ausgeschlossen zu sein.
Schlagwörter
Mobbing, Freundschaft, Zugehörigkeit, Ausgrenzen, Streiche, Gruppendruck, Gruppendynamik, (falsche) Loyalität, mitmachen aus Angst, Mitläufertum, wegsehen, verletzen, Scham, Wut, Karussell, Negativ-Kreislauf, mangelnder Respekt, Isolation, Zivilcourage, Werte, soziale BeziehungenEignung
ab 8 Jahren, Klassen 3–6, Grundschule Klasse 3+4, Sek I Klasse 5+6, außerschulische BildungsarbeitFächerbezug
Ethik/Werte und Normen, Religionslehre, Deutsch, Sozialkunde, Sachkunde, Kunst, fächerübergreifender Unterricht
Film „Im Kreis“ in 7 Kapiteln, 15 Szenenbilder, Vorwort, Filminfos, Didaktisch-methodische Tipps, 2 Infoblätter, 3 Arbeitsblätter, 1 Lösungsblatt, 1 Lernmodul LERNEN interaktiv (4 Aufgaben), Medien- und Linktipps
Artikelnummer: AR03538-001
Eignung: ab 8 Jahren, Klassen 3–6, Grundschule Klasse 3+4, Sek I Klasse 5+6, außerschulische Bildungsarbeit
Sprachen: Deutsch
Onlinesignaturnummer: 55510712
Mit edukativem Arbeitsmaterial von:
Johanna Orlamunder
Fächerbezug: Ethik/Werte und Normen, Religionslehre, Deutsch, Sozialkunde, Sachkunde, Kunst, fächerübergreifender Unterricht
01 Auf der Drehscheibe [00.00 – 00.57]
02 Im Klassenzimmer [00:58 – 02:53]
03 Himmel oder Hölle? [02:54 – 03:40]
04 Neben der Drehscheibe [03:41 – 04:51]
05 Der Vulkanausbruch [04:52 – 07:06]
06 Im Sportunterricht [07:07 – 09:45]
07 Zurück auf der Drehscheibe [09:46 – 12:28]
02 Im Klassenzimmer [00:58 – 02:53]
03 Himmel oder Hölle? [02:54 – 03:40]
04 Neben der Drehscheibe [03:41 – 04:51]
05 Der Vulkanausbruch [04:52 – 07:06]
06 Im Sportunterricht [07:07 – 09:45]
07 Zurück auf der Drehscheibe [09:46 – 12:28]
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Im Kreis“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
ab 8 Jahren, Klassen 3–6, Grundschule Klasse 3+4, Sek I Klasse 5+6, außerschulische Bildungsarbeit
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Gesellschaftslehre, Religionslehre, Ethik / Werte und Normen, Deutsch, Kunst
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Alltag / Leben / Heimat, Angst / Mut, Erwachsenwerden, Ethik / Werte / Normen, Freundschaft / Familie, Gesellschaft / Soziales, Glaube / Religion, Identität / Liebe, Konflikt / Gewalt, Toleranz
Geförderte Kompetenzen laut Bildungsplan:
- Freundschaft und Gruppenzugehörigkeit reflektieren
- eigenes und fremdes Verhalten beurteilen
- Gewissenskonflikte erkennen und Handlungsalternativen entwickeln
- Gruppendruck und Ausgrenzung wahrnehmen
- Perspektiven von Betroffenen einnehmen
- Grenzen von Loyalität diskutieren
- Möglichkeiten für Zivilcourage und verantwortliches Handeln entwickeln.
Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?
Das didaktische Begleitmaterial wurde von Johanna Orlamunder erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:
- Film „Im Kreis“ in 7 Kapiteln
- 15 Szenenbilder
- Vorwort
- Filminfos
- Didaktisch-methodische Tipps
- 2 Infoblätter
- 3 Arbeitsblätter
- 1 Lösungsblatt
- 1 Lernmodul LERNEN interaktiv (4 Aufgaben)
- Medien- und Linktipps
Hinweis: Enthält zusätzlich ein digitales „LERNEN interaktiv“-Modul, das direkt auf Smartboards oder Schüler-Tablets eingesetzt werden kann.
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Ja, ideal. Mit einer kompakten Spieldauer von nur 12 Minuten (FSK-Einstufung: LEHR) bleiben in einer regulären 45-Minuten-Stunde über 33 Minuten für den Einstieg, die gemeinsame Diskussion und die Bearbeitung der Arbeitsblätter.
Dank der Einteilung in 7 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2026. Der Titel ist sofort lieferbar und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Kann der Film im Grundschulunterricht (Primarstufe) eingesetzt werden?
Ja, das Medium ist gezielt für die Primarstufe (Klassen 1 bis 4) konzipiert. Die Inhalte und Erzählstrukturen sind altersgerecht aufbereitet, überfordern nicht kognitiv und lassen sich passgenau in die Lehrpläne von Deutsch, Sachunterricht, Kunst sowie Religion/Ethik integrieren. Das beiliegende Unterrichtsmaterial bietet differenzierte Arbeitsblätter zur direkten Sicherung.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Eignet sich das Medium für die Gemeindearbeit, Kinderkirche oder den Konfirmandenunterricht?
Ja, das Medium ist ausdrücklich für die außerschulische Gemeindearbeit und kirchliche Jugendarbeit ausgewiesen. Dank kompakter Laufzeiten lässt es sich ideal in 60- bis 90-minütige Gruppenstunden integrieren und liefert wertvolle theologische sowie ethische Gesprächsimpulse. Die Lizenz „Schule/Gemeinde“ beinhaltet die vollständigen Vorführrechte für die nicht-gewerbliche Nutzung im Gemeindehaus.