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Generation "Gefällt mir" - Paket
Dokumentarfilm von Magdalena Poosch | Österreich 2016 | 0 Minuten | FSK LEHR
Generation 'Gefällt mir' - Paket bezieht sich auf ein Medienpaket oder eine Sammlung, die speziell auf die Interessen und den Zeitgeist der Generation abgestimmt ist, die stark von sozialen Medien und digitalen Plattformen geprägt ist. Das Paket könnte eine Vielzahl von Inhalten enthalten, die typisch für das Jahr 2016 und die damit verbundenen Trends sind. Dazu gehören Themen wie populäre Social-Media-Plattformen, Viralität von Inhalten, Influencer-Kultur, Memes, Technologietrends und die Art und Weise, wie diese Aspekte die Popkultur und die Kommunikation beeinflussen.
Es könnte auch Medieninhalte, Unterhaltung und Informationen umfassen, die damals besonders beliebt waren oder eine bedeutende Rolle in der digitalen Landschaft spielten. Das Ziel wäre es, die Ästhetik und das Gefühl dieser Zeit einzufangen und durch die Auswahl und Präsentation relevanter Inhalte für die damalige Generation wiederzugeben.
Schlagwörter
Social Media, Blogger, Computer, Computerspiele, Fiktion, Information, Internet, Journalismus, Jugendliche, Kinder, Manipulation, Medien, Mobbing, Online-Sendungen, Persönlichkeitsrechte, Realität, Scripted Reality, Selbstdarstellung, Selfies, Sexting, Spielsucht, TV-Sendungen, Werbung, YouTuberEignung
5 – 18 Jahren, Klassen: 1-12/13, BerufsschuleFächerbezug
Religion, Ethik, SozialwissenschaftenDVD I
1. Film – Kindergarten:
01 Medien sind überall [00:00–05:43]
02 Gefahren erkennen und erklärt bekommen [05:44–12:52]
03 Nicht nur am PC oder Handy hängen [12:53–Ende]
2. Film – Grundschule:
01 Minecraft [00:00–06:37]
02 Computersucht [06:38–08:31]
03 YouTube-Stars [08:32–Ende]
3. Film – SEK I:
01 Digitale Mediennutzung. Fakten und Meinungen [00:00–05:00]
02 Computersucht [05:06–10:27]
03 Selfiemania [10:27–16:00]
04 Bodyimage [14:14–21:36]
DVD II
1. Film – Oberstufe:
01 Welche Medien nutzen wir
um uns zu informieren
zu kommunizieren oder zu relaxen? [00:00–03:02]
02 Sex sells
Sexting
Dating Apps [03:04–10:12]
03 Social-Media-Redaktion (Vergleich: Tageszeitung und Frauenzeitung) [10:12–14:14]
04 Algorithmen und Filter-Bubbles [14:14–19:02]
2. Film – Berufsschule:
01 Realität und Illusion eines Topmodels [00:00–08:28]
02 Scripted Reality [08:29–13:47]
03 Virtuelle Welt und Online-Identitäten [13:48–19:49]
04 Hate-Speech/Cybermobbing [19:50–22:31]