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Mensch sein. Nächstenliebe und ihre Grenzen
Dokumentarfilm mit 8 Arbeitsblättern über Nächstenliebe, Ukraine-Krieg, Flucht, Hilfsbereitschaft und Verantwortung. Für Schule und Gemeindearbeit ab Klasse 7.
Dokumentarfilm von Luca Zug | Deutschland 2022 | 24 Minuten | FSK LEHR
Der russische Angriffskrieg auf die Ukraine hat hierzulande vielen Menschen die Augen geöffnet. Plötzlich ist auch uns der Krieg ganz nahe gekommen. Nach einer kurzen Phase der Hilflosigkeit beschloss Moritz Baller aus Taufkirchen, selbst aktiv zu werden und hat dann einfach angefangen: Spenden gesammelt, Transporter organisiert und Kontakte geknüpft, um die Spenden zu Flüchtlingslagern in Polen und in die Ukraine zu bringen. Immer wieder gab es Schwierigkeiten, doch Aufgeben war keine Option – Moritz‘ Wille zu helfen blieb größer als die Probleme, die sich ihm in den Weg stellten. Auch Larissas Geschichte wird im Film erzählt: Die Ukrainerin ist mit ihrem Sohn nach Polen geflohen – möchte aber, trotz aller Gefahren, bald wieder in ihre Heimat zurückkehren, um bei ihrer Familie zu sein. „So hält der Film auf sehr sachliche und authentische Weise fest, wie sich angesichts des Krieges Werte verschieben können und dass es sich lohnt, aktiv zu werden und etwas zu tun, um anderen zu helfen. Und er lädt dazu ein, den eigenen Umgang mit dem/der ‚Nächsten‘ zu hinterfragen und auszuloten, was man füreinander tun kann“, sagt Sonja Poppe, Autorin des Begleitmaterials.
Schlagwörter
Kriegshilfe, Flucht, Hilflosigkeit, Hilfsbereitschaft, Hilfslieferung, Krieg, Nächstenliebe, Ukraine, Werte, ZusammenhaltEignung
empfohlen ab 12 Jahren, Klassen 7-12/13, Sek I+II, Gemeindearbeit, außerschulische BildungsarbeitFächerbezug
Ethik/Werte und Normen, Philosophie, Religionslehre, Gemeinschaftskunde, Politik, Psychologie
Vorwort, Filminfos, Didaktisch-methodische Tipps + Leitfaden für die Gemeindearbeit, 2 Infoblätter, 2 Textblätter, 6 Arbeitsblätter + 2 Arbeitsblätter für die Gemeindearbeit, 8 Szenenbilder, Medien- und Linktipps
Artikelnummer: AR03000-001
Eignung: empfohlen ab 12 Jahren, Klassen 7-12/13, Sek I+II, Gemeindearbeit, außerschulische Bildungsarbeit
Sprachen: Deutsch
Untertitel: Ukrainisch
Signaturnummer: 46508076
Onlinesignaturnummer: 55504746
Mit edukativem Arbeitsmaterial von:
Sonja Poppe
Fächerbezug: Ethik/Werte und Normen, Philosophie, Religionslehre, Gemeinschaftskunde, Politik, Psychologie
Film in 9 Kapiteln
8 Szenenbilder
Film auch mit ukrainischen Untertiteln
01 Vorspann [00:10 – 01:47]
02 Vorbereitungen [01:48 – 05:03]
03 Irgendwie so nah [05:04 – 07:59]
04 Nach Polen [08:00 – 11:10]
05 Ungute Erfahrungen [11:11 – 12:43]
06 Zusammenstehen [12:44 – 15:39]
07 Neue Werte [15:40 – 18:36]
08 Fahrt in die Ukraine [18:37 – 22:16]
09 Fazit [22:17 – 23:50]
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Mensch sein. Nächstenliebe und ihre Grenzen“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
empfohlen ab 12 Jahren, Klassen 7-12/13, Sek I+II, Gemeindearbeit, außerschulische Bildungsarbeit
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Gesellschaftslehre, Religionslehre, Ethik / Werte und Normen, Politik / Politische Bildung, Philosophie, Psychologie
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Ethik / Werte / Normen, Flucht / Krieg / Integration, Freundschaft / Familie, Identität / Liebe, Tod / Trauer / Trennung, Toleranz
Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?
Das didaktische Begleitmaterial wurde von Sonja Poppe erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:
- Vorwort
- Filminfos
- Didaktisch-methodische Tipps + Leitfaden für die Gemeindearbeit
- 2 Infoblätter
- 2 Textblätter
- 6 Arbeitsblätter + 2 Arbeitsblätter für die Gemeindearbeit
- 8 Szenenbilder
- Medien- und Linktipps
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Ja, ideal. Mit einer kompakten Spieldauer von nur 24 Minuten (FSK-Einstufung: LEHR) bleiben in einer regulären 45-Minuten-Stunde über 21 Minuten für den Einstieg, die gemeinsame Diskussion und die Bearbeitung der Arbeitsblätter.
Dank der Einteilung in 12 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2022.Das Medium ist und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.