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Kurzfilm-Sampler: Diversität
Kurzfilme mit 2 Infoblättern und 5 Arbeitsblättern über Diversität, Geschlechtsidentität, Homosexualität, Inklusion und Ausgrenzung. Ab Klasse 5.
Kurzfilm von Süheyla Schwenk / Marcel Barelli / Keiran Watson-Bonnice | Deutschland / Schweiz / Australien 2019-2021 | Gesamtlänge 30 Minuten | FSK LEHR
TARIKS SPIEL
Die etwa zwölfjährige Ayse spielt leidenschaftlich gerne Fußball. Sie trainiert in einer Jungenmannschaft, nennt sich gerne Tarik und ist in ein anderes Mädchen verliebt. Ihre konservativen Eltern ahnen nichts davon, sie denken ihre Tochter gehe zur Koranschule. Und dann bekommt Ayse auch noch die Periode. In wenigen prägnanten Szenen führt der Kurzfilm anschaulich und einfühlsam vor Augen, mit welchen Hürden sich junge Menschen, die sich mit ihrem biologischen Geschlecht nicht identifizieren können, noch immer konfrontiert sehen.
IN DER NATUR
In der Natur besteht ein Paar aus einem Männchen und einem Weibchen. Aber nicht immer! Ein Paar sind auch ein Weibchen und Weibchen. Oder ein Männchen und Männchen. Homosexualität ist nicht nur eine menschliche Geschichte. AND THEN
SOMETHING CHANGED
Der achtjährige Louis ist kleinwüchsig. Als er eines Morgens aufwacht, ist nichts, wie er es erwartet. Egal, was er macht, er kommt in seinem Alltag einfach nicht mehr zurecht. Sein Bett lässt sich nicht herunterfahren, er kommt nicht an die Schränke heran, sein viel zu großer Rucksack hat keine Rollen und in der Schule wird er ausgegrenzt. Nur in dem Computerspiel, das er sich zusammen mit einem Freund ausdenkt, ist die Welt an seine Bedürfnisse angepasst. Gut, dass er alles nur geträumt hat…
Schlagwörter
Diversität, Geschlechteridentität, Ausgrenzung, Behinderung, Diskriminierung, Gender, Homosexualität, Identität, Inklusion, Liebe, Natur, Natürlichkeit, Normalität, Selbstfindung, Wissenschaft, ZusammenhaltEignung
empfohlen ab 11 Jahren, Klassen 5-9, Sek I, Jugendarbeit, außerschulische BildungsarbeitFächerbezug
Ethik/Werte und Normen, Religion, Biologie, Sozialkunde, fächerübergreifender Unterricht
Vorwort, Filminfos, Didaktisch-methodische Tipps, 2 Infoblätter, 5 Arbeitsblätter, 6 Szenenbilder, Medien- und Linktipps
Artikelnummer: AR03005-001
Eignung: empfohlen ab 11 Jahren, Klassen 5-9, Sek I, Jugendarbeit, außerschulische Bildungsarbeit
Sprachen: Deutsch
Signaturnummer: 46505033
Onlinesignaturnummer: 55504910
Mit edukativem Arbeitsmaterial von:
Sonja Poppe
Fächerbezug: Ethik/Werte und Normen, Religion, Biologie, Sozialkunde, fächerübergreifender Unterricht
3 Kurzfilme, 6 Szenenbilder
TARIKS SPIEL
Kapiteleinteilung zum Kurzfilm
01 Fußball [00:10 – 00:51]
02 Verliebt [00:52 – 01:54]
03 Blut und Tränen [01:55 – 05:14]
TARIKS SPIEL
Kapiteleinteilung zum Kurzfilm
01 Fußball [00:10 – 00:51]
02 Verliebt [00:52 – 01:54]
03 Blut und Tränen [01:55 – 05:14]
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Kurzfilm-Sampler: Diversität“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
empfohlen ab 11 Jahren, Klassen 5-9, Sek I, Jugendarbeit, außerschulische Bildungsarbeit
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Gesellschaftslehre, Religionslehre, Ethik / Werte und Normen, Biologie
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Alltag / Leben / Heimat, Ethik / Werte / Normen, Freundschaft / Familie, Gesellschaft / Soziales, Identität / Liebe, Diversität / Inklusion
Welches Begleitmaterial ist enthalten und wer hat es erstellt?
Das didaktische Begleitmaterial wurde von Sonja Poppe erstellt und umfasst folgende Unterrichtshilfen:
- Vorwort
- Filminfos
- Didaktisch-methodische Tipps
- 2 Infoblätter
- 5 Arbeitsblätter
- 6 Szenenbilder
- Medien- und Linktipps
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Ja, ideal. Mit einer kompakten Spieldauer von nur 30 Minuten (FSK-Einstufung: LEHR) bleiben in einer regulären 45-Minuten-Stunde über 15 Minuten für den Einstieg, die gemeinsame Diskussion und die Bearbeitung der Arbeitsblätter.
Dank der Einteilung in 6 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2023.Das Medium ist und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.