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Der Steppenwolf
DVD zu den Themen Hermann Hesse, Literaturverfilmung, Identität, Schicksal, Epik Erzählung, Freiheit, Drama, Selbsterkenntnis.
Spielfilm von Peter J. Sprague | Frankreich/Großbritanien/Italien/Schweiz/USA 1974 | 103 Minuten | FSK 12
Es ist die Geschichte des Außenseiters Harry Haller, der an seiner Zerrissenheit leidet. Seine Sehnsucht nach Zugehörigkeit, nach Harmonie und Liebe kollidiert mit dem Drang nach Freiheit und der Verachtung für alles Normale. So schlittert er immer tiefer in eine existenzielle Krise. Selbstmord scheint ihm der einzige Ausweg. Doch dann begegnet er der verführerischen Hermine, die ihn lehrt zu leben und ihn mit dem “Magischen Theater”, einem Seelenspiegel, bekannt macht. Durch diese neuen Erfahrungen beginnt Harry sich selbst zu erkennen.
Schlagwörter
Selbstfindung, Drama, Epik Erzählung, Freiheit, Hermann Hesse, Identität, Literaturverfilmung, Schicksal, SelbsterkenntnisEignung
Allgemeinbildende Schule (10-13) / Kinder- und Jugendbildung (14-18) / ErwachsenenbildungFächerbezug
Deutsch, EnglischArtikelnummer: AR02589-001
Eignung: Allgemeinbildende Schule (10-13) / Kinder- und Jugendbildung (14-18) / Erwachsenenbildung
Sprachen: Deutsch, Englisch
Untertitel: Deutsch
Onlinesignaturnummer: 55500323
Fächerbezug: Deutsch, Englisch
1 x Spielfilm 103 Minuten - 1 x Dokumentation 43 Minuten
Für welche Klassenstufen und Altersgruppen ist „Der Steppenwolf“ geeignet?
Der Film eignet sich für folgende Zielgruppen:
Allgemeinbildende Schule (10-13) / Kinder- und Jugendbildung (14-18) / Erwachsenenbildung
Inhaltlich ist er optimal auf den Lehrplan folgender Schulfächer abgestimmt:Deutsch, Fremdsprachen
Welche Themen behandelt das Medium und welche Kompetenzen werden gefördert?
Inhaltlich stehen folgende Themenschwerpunkte im Mittelpunkt:
Abenteuer / Entwicklung, Identität / Liebe, Literatur / Märchen / Phantasie
Lässt sich der Film innerhalb einer regulären 45-Minuten-Unterrichtsstunde behandeln?
Mit einer Laufzeit von 103 Minuten (FSK: 12) empfiehlt sich die Vorführung im Rahmen einer Doppelstunde (90 Minuten) oder als fächerübergreifendes Projekt, um ausreichend Raum für Reflexion und Arbeitsphasen zu gewährleisten.
Dank der Einteilung in 1 thematische Kapitelsequenzen können auch gezielt einzelne Schlüsselszenen isoliert im Unterricht vorgeführt und analysiert werden.
Welche Ausführungen und Lizenzen stehen für Schulen und Institutionen zur Auswahl?
Erscheinungsjahr 2018.Das Medium ist und steht in folgenden Lizenzformen zur Verfügung:
- Digital Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte per Download oder Streaming.
- Datenträger Schule/Gemeinde: Wenn Sie Lehrkraft sind oder zu einer Kirchengemeinde, einem Verein, einem Hospiz oder einer Nachmittagsbetreuung gehören und den Film im nichtgewerblichen Rahmen – etwa im Unterricht oder bei Veranstaltungen – nutzen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie erhalten die Inhalte auf einem Datenträger per Post.
- Datenträger Medienzentrum: Wenn Sie als Medienzentrum unsere Datenträger im nichtgewerblichen Rahmen für öffentliche Vorführungen verleihen möchten, wählen Sie bitte diese Lizenzart. Sie kann auch von Bildstellen, Mediotheken oder religionspädagogischen Ämtern genutzt werden.
- Online-Lizenz Medienzentrum: Wenn Sie eine Online-Lizenz erwerben möchten, rufen Sie uns bitte an (030-2100549-20) oder senden Ihre Wunschliste an vertrieb@matthias-film.de. Wir erstellen Ihnen daraufhin ein individuelles, auf Ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot.
Kann der Film im Grundschulunterricht (Primarstufe) eingesetzt werden?
Ja, das Medium ist gezielt für die Primarstufe (Klassen 1 bis 4) konzipiert. Die Inhalte und Erzählstrukturen sind altersgerecht aufbereitet, überfordern nicht kognitiv und lassen sich passgenau in die Lehrpläne von Deutsch, Sachunterricht, Kunst sowie Religion/Ethik integrieren. Das beiliegende Unterrichtsmaterial bietet differenzierte Arbeitsblätter zur direkten Sicherung.
Passt das Material in den Unterricht der Sekundarstufe I (Klassen 5 bis 10)?
Ja, der Film ist für die Sekundarstufe I didaktisch erschlossen. Er greift jugendrelevante Lebenswelten, Identitätsfragen, gesellschaftliche Konflikte und ethische Dilemmata auf. Durch die Sequenzierung und methodischen Leitfragen eignet er sich hervorragend zur Filmanalyse, für kontroverse Diskussionen und vertiefende Projektarbeiten in Mittelstufenklassen.
Ist das Medium für die Sekundarstufe II (Oberstufe, Berufsschule) geeignet?
Ja, dieses Werk erfüllt die didaktischen Anforderungen der gymnasialen Oberstufe sowie beruflicher Schulen. Es bietet vielschichtige narrative Ebenen, philosophische Fragestellungen und filmästhetische Qualität. Lehrkräfte können es ideal für vertiefende Klausurvorbereitungen, Facharbeiten oder fächerübergreifende Seminarkurse heranziehen.
Kann das Material in der Erwachsenenbildung oder für Elternabende genutzt werden?
Ja, das Medium ist für die Erwachsenenbildung freigegeben. Es bietet fundierte Gesprächsanlässe für Volkshochschulkurse, Bildungsforen, Elternabende oder Weiterbildungen von pädagogischem Fachpersonal. Das Begleitmaterial liefert strukturierte Diskussionsfragen für Moderierende und Multiplikatoren.