Anonymus (Anonymous)

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  Historischer Thriller von Roland Emmerich
  Deutschland/Großbritannien 2011, 130 Minuten
  FSK: beantragt ab 12 Jahren

  

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• Hat William Shakespeare wirklich existiert oder schrieb die Werke, die dem englischen Dichter zugerechnet werden, ein ganz Anderer? Ist vielleicht Edward de Vere, Earl of Oxford (1550–1604) der wahre Verfasser der Bühnenstücke? Der Graf gehört am Hof von Queen Elizabeth zu den klügsten Schöngeistern. Er schreibt wunderbare Sonetten und interessiert sich leidenschaftlich für das Theater ...Grundlage für den Film bilden die Spekulationen um den Autor William Shakespeare. Zahlreiche Gelehrte streiten sich seit Jahrhunderten, ob Shakespeare wirklich der Autor der vielen Bühnenstücke ist. Schon zu Lebzeiten wurde wild spekuliert. Schon Christopher Marlowe, Francis Bacon und gar Königin Elizabeth selbst wurden als „wahre“ Shakespeares ins Gespräch gebracht. Schriftsteller von internationalem Rang wie Mark Twain und James Joyce oder Regie-Legende Orson Welles bezweifelten die Urheberschaft von Englands größtem Dichter.

  ANONYMUS ist als Film für den Einsatz in der Schule aus mehreren Gründen interessant: Seine Handlung bietet vor allem Anknüpfungspunkte für die Fächer Englisch (Shakespeare, London, Geschichte Englands, englische Originalverfilmung), Geschichte (Elisabethanisches Zeitalter, Katholizismus vs. Protestantismus, Monarchie im 16. Jahrhundert) und Deutsch (Theater und Film, Kunst vs. Macht, Autorenschaft). Für das Fach Religion ist auch die Entstehung der Anglikanischen Kirche und die sich daraus ergebenden Konflikte interessant sowie die Erarbeitung der unterschiedlichen Glaubensbekenntnisse (Katholizismus-Protestantimus-Anglikanischer Protestantismus). Für Sozialkunde wäre auch der Zusammenhang von Politik und Religion bedeutsam.

  Darüber hinaus bietet ANONYMUS als Historienfilm, der in der Tradition des epischen Hollywood-Kinos steht, hervorragendes Anschauungsmaterial, um den fächerübergreifenden Kompetenzbereich der Filmanalyse abzudecken: Erzählweise, Figurenbehandlung und nicht zuletzt die aufwändigen Visual Effects können exemplarisch und auf hohem Niveau thematisiert werden.

  Die in diesem Filmheft zusammengestellten Materialien bilden diese Anknüpfungsmöglichkeiten ab. Sie gehen auf Lerninhalte einzelner Fächer ein und ermöglichen durch die auf der DVD präsentierten Filmausschnitte auch detaillierte Analysen einzelner Einstellungen und Sequenzen.

• Eignung:

  ab 9. Klasse; Kinder- und Jugendbildung ab 14 Jahren

  Fächerbezug:

  Englisch, Geschichte, Deutsch, Kunst, Medienkunde, Religion

  Schlagwörter:

  William Shakespeare, Autor und Text, England um 1600, Elisabethanisches Zeitalter, Höfische Gesellschaft, Kirche und Herrschaft, Theatergeschichte, Kunst und Politik